• 古道助学 | 20141109古道公益永春玉斗镇回访计划+简报
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小妮子 发表于 2014-11-6 00:29:18
本帖最后由 小妮子 于 2014-11-6 00:51 编辑

20141109古道公益永春玉斗镇回访计划
、集合地点、时间: 1.福州义工准备一部车于20141109早上7:00(请勿迟到,准时出发)古道公益工作室白领沙龙集中,预计2.5小时后到达。
2.永春义工请准备三部车于玉斗镇等候,请提前一天联络。
路线:上午7:00从白领沙龙出发,走二环过尤溪洲大桥王南二环方向走到肺科医院附近右拐走福湾路上湾边大桥从福州南进入福诏高速(S35),行至仙游大济互通右拐上莆永高速(S10)往永春方向,泉南高速(G72)往三明方向,在蓬壶/达埔出口出高速,左转沿省道往永春方向走沿S206行驶5.5公里,过右侧的远大电器达埔商场连锁店约140米后,右前方转弯进入S306到达玉斗镇,在白珩村委与永春义工会合再分组。
(备注:请大家注意安全,行车务必求稳不求快!!!)
二、召集人及联系方式:    @古道小妮子
          古道工作室电话:0591-88160515136 6504 6902;或私信于新浪微博@古道公益
三、任务说明、查访义工分组:
玉斗第1组:@古道小妮子@缘心、赵明义、林彩琼、康丁财(有车)等(往玉斗中学、竹溪村官道边角落、凤溪村)。
玉斗第2组:陈玉枝(有车)、@冷月照仓山、康寅生等(往白珩村、炉地村)。
玉斗第3组:李志培、@冰镇瓜瓜、康奇生(有车)、康联山(往云台村)。
玉斗第4组:李金湖、@吴晓荣、康金井(有车)、许文恭(往白珩村、炉地村)。
四、行程安排:
1、了解孩子的家庭情况、学习情况:永春玉斗镇回访16名、查访9名,发放20142015学年助学款
2、发放每人两本图书及其他物品,开展第二届心路杯征文活动。
3、完成上次未完成事宜:
1)、263QX莹的家庭合影、卧室照片仍未能拍到。QX莹喜欢写作,回访时记得带些相关书籍。
2)、266KS婷喜欢作文,回访时记得带些相关书籍。266KS婷的资助人交代,下次回访前告知声,她买点学习用品或者书帮忙带去。
3)、267ZW强户口本需补拍,ZW强喜欢英语,回访时记得带些相关书籍。
4)、268 KQ香的妹妹和资助编号271 LL萍的弟弟下次回访时看下是不是一起列入资助。
5)、273KG鑫想看《丁丁历险记(月球探险)》,下回记得给他带。
6)、275XQ玲、276XS鋆姐弟没有户口。XQ玲、XS鋆上次借阅图书被父亲不知放哪,没有归还。
7)、370KS杰父亲下身瘫痪卧床,没有合影。
8)、回访当天部分孩子书没带在身边,此次再借两本,嘱其下次一并归还。部分孩子的学习成绩均有长足进步,下次回访注意其学习情况。
五、准备事项:
1.
活动前两天,队长会邮件传送相关资料,交代入户查访注意事项。请义工认真阅读并了解孩子相关资料。【小妮子负责】
2.
查访表、收据、徽标,信封、图书、征文启示、折页及书签等学习用品,资助款项由团队先期垫付。【工作室负责】
3.
相机、手机充好电,备好备用电池。
六、注意事项:
1. 路途较远,请下乡义工注意安全,相机或手机请充满电。
2. 拍摄发款现场照片(孩子签收照片监护人签收照片各一张。孩子签收时,旁边放上捐助款,监护人和义工站在孩子身旁,以上三项同时入照;监护人签收时,旁边放上捐助款,孩子和义工站在监护人身边,以上三项也是同时入照。不用特意摆拍,能通过衣服等特征及其他关联照片辨识孩子即可)。
3. 拍摄孩子单人照。包括全身半身照全身照主要记录孩子外表及成长,半身照建议能拍摄出孩子最好的精神状态或个性特点。为更能体现真实场景,拍摄单人照时尽可能在取景户外(如田野、村落、校园、或以自家房屋为远景),避免室内照或者背景单一。
4. 收据。本次回访新增查访的收据上面均应写20142015学年助学款
收据一式三联,要用力填写。孩子和监护人都要签,不要遗漏。若当事人A不会签字,可让他人B (义工除外)代签,格式为:AB代签),并由当事人A按手印。收据尽量不要涂改。
5. 核对信息。核对就读学校、联系电话等重要信息有无变化。

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沙发
发表于 2014-11-9 20:13:37 |只看该作者
第一组:共查访1名小学生、回访3名小学生、3名初中生,其中4名小学生列入资助,共发放2014-2015年度助学款3200元。同时开展第二届“心路”杯心路征文活动。@古道小妮子 @缘心 明义、 彩琼、丁财。辛苦了

第二组:共回访5名学生(都是小学生)查访一名(小学生)全部列入资助,共发放2014-2015年度助学款4800元。同时开展第二届“心路”杯心路征文活动。@汪燕娥 玉枝、@冷月照仓山 寅生

第三组:新增查访4名小学生,回访1名初中生,共发放14—15学年度助学款4200元,同时开展流动图书馆活动和第二届“心路”杯征文活动。参与义工: 志培校长、奇生校长、联生校长、@冰镇瓜瓜

第四组:查访3名学生,列入资助2名,回访4名孩子,共发放2014—2015学年度助学款5000元;同时开展第二届“心路”杯征文活动。参与义工: @lijinhu598@吴晓荣,康金井,许文恭。感谢各位义工!

汇总】20141109永春玉斗镇共查回访24名贫困学子,列入资助21名,共发放14-15学年助学款17200元,开展第二届“心路”杯心路征文活动。参与义工:@古道小妮子 @缘心 明义、丁财,玉枝、@冷月照仓山 @Hiyane 寅生,志培、@冰镇瓜瓜 奇生、联山,@lijinhu598 @吴晓荣 金井、文恭。各位辛苦了

玉斗中心小学.jpg
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发表于 2014-11-9 20:57:01 |只看该作者
古道公益20141109永春县玉斗镇第4组查、回访简报
一、 查(回)访时间:2014年11月09日
         参与人员:@lijinhu598(主访)、@吴晓荣(拍摄)、康金井(炉地小学校长)、许文恭(白珩小学校长)
二、查(回)访路线:白珩——炉地
三、完成事项:
       查访3名,其中列入捐助2名(小学);回访4名(其中初中生1名、小学1名、幼儿班2名)。现场发放14-15学年助学款5000元;具体查回访名单如下:
  
序号
  
资助编号
学生姓名
性别
14-15在读年级
14-15在读学校
发放金额
  
借书目录
  
归还书目
  
资助人及信息
1
   407
  KQ
一年级
炉地小学
800
《古利和古拉》《随椰子果去漂流》《彩虹色的花》


2
   408
KZ
五年级
炉地小学
800
《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》


3

KZ
三年级
炉地小学
未列入资助
《西游记》《心路》


4
275
XQ
二年级
白珩小学
800
《英国童话精选》《爱丽丝漫游奇境》
《古利和古拉》《随椰子果去漂流》

5
276
XS
幼儿大班
白珩小学
800
《上学就看—动物园》
《红鞋子》《子涵桥梁书系—大青蛙大土豆》

6
268
KQ
初一年
玉斗中学
1000
《儿童文学》《300字作文》


7
269
KJ
幼儿大班
炉地小学
800
《红鞋子》
《花的世界》《跟着种子去冒险》《图画百科》

四、发放物资统计:邮资封7个,学习用品7份,为部分孩子挑选衣物;同时开展第二届心路杯征文活动。
五、待办事项:
      1、XQ玲、XS鋆姐弟俩还没上户口,20131123借阅的图书找不到未还,本次在学习用品包的图书没有登记,下回回访时收回。
      2、KQ香上次借阅的书籍放在学校而没有归还,下回回访时收回。
六、具体查访情况:
1、资助编号407:KQ涵,性别:女,出生年月:200711,14-15学年就读永春炉地小学一年级。列入资助(800元/一学年),20141109发放2014-2015学年助学款800元(团队代垫)。
       20141109查访情况:有低保,每月/每户200元。父亲有轻微的自闭症,母亲手脚残疾、患有癫痫病,一家四口居住在父亲与三个叔叔共有的二层土木结构的房子里,家具极其简陋。父亲平时干点农活,偶尔做点小工,一年收入只有三五千元;母亲患病,勉强做点家务。姐姐KQ香(已列入资助)今年上初一,每学期得交食宿费800多元,家里还有1外多元的外债,家庭显得非常贫困。小涵由于营养不良,身体非常弱小,不善言谈,而且怕生,叫她签收助学款时因不会写名字,害怕得掉下了眼泪。小涵学习成绩不理想,义工嘱咐家长及学校的老师多督促小涵的学习,争取能迎头赶上。借阅图书:《古利和古拉》、《随椰子果去漂流》、《彩虹色的花》。


2、资助编号408:KZ宇,性别:男,出生年月:200407,14-15学年就读永春炉地小学五年级。列入资助(800元/一学年),20141109发放2014-2015学年助学款800元(团队代垫)。
      20141109查访情况:有低保,每月230元。父亲从小患有肝、肺病,需常年吃药,每月需要150元左右的药费,父亲不能干重活,偶尔帮忙爷爷做点轻松的农活;母亲在小宇两岁时就去世了,家里的唯一生活来源靠65岁的爷爷种田、养鸡鸭出售和低保金。家庭贫困,生活非常困难。小宇性格内向,身体素质还行,据老师介绍:小宇在学校表现还是很好的,能和同学很好相处,喜欢打乒乓球,学习成绩有待进一步提高,平时语文考60分左右,数学70分左右。借阅图书:《宝葫芦的秘密》、《安徒生童话》。


3、资助编号:    KZ盛,性别:男,出生年月:200605,14-15学年就读永春炉地小学三年级。未列入资助。
       20141109查访情况:小盛的父亲在林场打工,每年有2万元左右收入;母亲患有腰椎间盘突出,只能在家里理家,照顾孩子的起居,目前尚有1万多元的外债。小盛学习积极性不高,学习成绩一般(语文70多分、数学80多分),性格较为内向,不喜欢交谈。义工建议其母亲在家多养些鸡鸭出售贴补家用,经商议后决定不列入资助。赠送书籍《西游记》《心路》


七、       具体回访情况:
1、资助编号:275   XQ玲,性别:女,出生年月:20070214-15学年就读永春县白珩小学二年级。之前列入资助(800/一学年)。20141109发放2014-2015学年助学款800元。
       20131123查访资料:其监护人实际为曾祖父母,(户口簿在其二叔父处)委托其学校校长(13860778057)代为拍摄并发邮件回工作室。土房子已无法住人,现居住的土房是其二叔父的房子。性格比较外向,学习成绩良,容易沟通。喜欢看书。
2、资助编号:276   XS鋆,性别:男,出生年月:200812,14-15学年度就读永春县白珩小学幼儿大班。之前列入资助(800/一学年)。20141109发放2014-2015学年助学款800元。
      20131123查访资料:其监护人实际为曾祖父母,(户口簿在其二叔父处)委托其学校校长(13860778057)代为拍摄并发邮件回工作室。土房子已无法住人,现居住的土房是其二叔父的房子。性格外向,容易沟通。活泼可爱。对老师和义工很热情。
      20140614回访信息:XQ玲与XS鋆是姐弟俩,还是住在二叔父家里,见到他俩,我们倍感欣慰,他们没有受家庭情况的影响,依然活泼可爱。据XQ玲与XS鋆的曾祖母介绍,妈妈三四年前就离家出走,爸爸也出门好多年,没有应付孩子任何费用,去年回来一次,也不知把小孩借阅的图书弄哪去了,孩子的生活开支全由曾祖父种田、曾祖母饲养鸡鸭(蛋)出售、爷爷出外打工贴补家用,孩子的生活起居全由曾祖母照顾,生活十分困难。XQ玲是个乖巧懂事、善于交流的孩子,在班级里担任组长,是老师的小帮手;学习成绩优秀,都在90分以上,期末考试争取每科都95分以上,XQ玲还时常会帮曾祖母做点家务事(扫地板、帮曾祖母整理房间);穿上爱心人士捐赠的爱心裙子,小姑娘显得更加可爱。XS鋆有点小调皮,不大听话;在义工面前显得有点拘束,义工吩咐其要听老师、曾祖母的话,向姐姐学习,做个乖巧懂事、爱学习的好孩子,争取下次见面时有好的表现。XQ玲借阅图书:《古利和古拉》《随椰子果去漂流》;XS鋆借阅图书:《子涵桥梁书系》《红鞋子》。
      20141109回访信息:再次见到XQ   玲和XS鋆姐弟俩,小玲依旧活泼开朗、乖巧懂事,学习成绩优异,跟义工普通话交流得非常好,在场的义工和老师无不为其点赞;短短的几个月,小鋆也变得懂事多了,不像上回那么拘束了, 健谈多了。父亲没回过家,姐弟俩在曾祖父母的照顾下一天天长大,家庭情况没有任何改观。XQ玲借阅书籍:《英国童话精选》《爱丽丝漫游奇境》;XS鋆借阅书籍:《上学就看—动物园》。


3、资助编号:268   KQ香,性别:女,出生年月:20020114-15学年就读永春县玉斗中学初一年级。之前列入资助20141109发放2014-2015学年助学款1000元(团队代垫)。
        20131123查访资料:有低保,每月180元,父亲有轻微的自闭症,母亲残疾又有癫痫病,父亲在家务农,家庭贫困。还有一个妹妹,平时靠叔叔一家一起帮忙照顾。性格内向,身材瘦小,学习情况不佳,平时喜欢看电视。
    20140614回访情况:对于上六年级的小朋友来说,Q香有点瘦小,而且整个人的精神状态也显得有点恍惚,和她交流学习情况,她基本都说想不起来,忘了。家庭情况没有改善,有一妹妹今年读大班,9月份上一年级,下次回访时看下是不是也一起资助。收回上次借阅两本图书。新借阅《女儿的故事》《爱的教育》。
   20141109回访情况:小香性格内向,精神状态不是很好,身体弱小,不善言谈。小香的学习成绩不理想,在家里会帮忙做点家务,在学校能和同学很好相处,习惯学校的住宿生活。义工鼓励她好好学习,争取在学习上能有所进步。借阅书籍:《儿童文学》、《300字作文》。


4、资助编号:269   KJ锋,性别:男,出生年月:20090314-15学年就读永春县炉地小学幼儿大班。之前列入资助(800/一学年)。20141109发放2014-2015学年助学款800元(团队代垫)。
        20131123查访资料:有低保,每月320元,父亲得绝症,于去年去世,还欠了很多债,母亲在外地打工,没什么收入,没寄生活费回家。如今孩子由七旬爷爷奶奶照顾,三人靠低保维持生活。父亲病故留下十几万的债务。小朋友年龄小,无法正面沟通,但精神状态良好,喜欢看书听故事。
    20140614回访情况:义工们一进屋,J锋就用那种害羞好奇的眼神看着我们,真的好可爱,小家伙身上和脸上被蚊子咬得全是疙瘩,同行的义工看得不忍心,当场拿出200块钱叫他爷爷带小家伙去看下医生,小家伙年龄尚小,用普通话沟通不太顺畅,同行的当地义工非常有耐心地用当地话陪他看书给他讲解。他妈妈还是在外地打工,没怎么回来看他,幼儿园每年学费1000左右。收回上次借阅两本图书,新借阅《图画百科》《跟着种子去冒险》《花的四季》。
   20141109回访情况:小锋的母亲依旧在外打工,没怎么回来看他,给予的生活费也很少,全靠爷爷奶奶的照顾,家庭生活开支靠低保金维持,爷爷种些田,足够一家三口的口粮。小锋有点怕生,不喜欢说话,据爷爷介绍:小锋是个听话的孩子,喜欢看动画片。借阅图书:《红鞋子》


八、致谢:
    感谢白珩小学、炉地小学的大力支持,感谢康金井校长、许文恭校长的专程带路,感谢所有义工的热心付出和努力!



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发表于 2014-11-12 08:26:46 |只看该作者
古道公益20141109永春县玉斗镇查、回访第2组简报
一、查(回)访时间:2014.11.9
二、参与人员:陈玉枝(主访)、@冷月照仓山(拍摄) 、康寅生、汪燕娥。
三、查(回)访路线:永春县玉斗镇炉地、白珩村
四、完成事项:
1.     查访1名小学生、回访5名小学生,全部列入捐助,现场发放14-15学年助学款4800元。具体查、回访名单如下:
序号
资助编号
学生姓名
性别
14-15在读年级
14-15在读学校
发放金额
借书目录
归还书目
资助人及信息
1
  409
LJ
2
炉地小学
800
《阿罗的童话王国》
2
270
LP
2
炉地小学
800
《小熊维尼》
《不哭不哭》
3
271
LL
6
炉地小学
800
《小学生记事作文》
《爱的教育》《小王子》
《安徒生童话》《绿野仙踪》《亮晶晶》
4
272
KP
6
炉地小学
800
《十万个为什么》
《窗边的小豆豆》
《多姿多彩的大自然》《夏日里的生命奇遇》《小学生作文方法与训练》
5
273
KG
5
炉地小学
800
《安徒生童话》
《孙子兵法》
《木偶奇遇记》
《窗边的小豆豆》
6
274
XZ
2
白珩小学
800
《人体历险记》
《阳光女孩故事全集》
《安徒生童话》
《鼹鼠博士的地震探险》
2、发放物资统计:邮资封6个,学习用品6份;同时开展第二届心路杯征文活动。
3、上回资助编号271LL萍希望得到的2个玩偶已给她。她弟弟LJ城这次也纳入资助对象。
五、待办事项:
1、资助编号270 LP杰上回借阅的《蝴蝶的四季》《丁丁在美洲》被其弟妹撕掉无法归还。
2、资助编号271LL萍上回借阅的《小学生作文方法与训练》续借,请下次回访时收回。
3、资助编号272KP德上回借阅的《中国上下五千年》放在学校未能归还,请下次回访时收回。
4、资助编号273KG鑫想看《丁丁历险记(月球探险)》下回记得带给他。
5、资助编号271LL萍已寄画画《安徒生童话》的封面、资助编号273KG鑫写的征文〈大家要保护环境〉请查收。
六、具体查访情况:
1、资助编号409:LJ城,性别:男,出生年月:2007.0614-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学2年级,列入资助(800/学年)。20141109现场发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
20141109查访情况:幼儿时丧父,还有一个上六年级的姐姐,母亲改嫁,又生育2个小孩,基本没有回来。姐弟俩长期跟随爷爷奶奶生活,爷爷有胃病长期服药,奶奶椎间盘突出、骨质增生。全家只靠爷爷一个人打点杂工来维持生计,收入微少,生活贫困。LJ城性格腼腆,与同学和睦相处,学习成绩一般,语文75分左右,数学70分左右,会帮奶奶作点简单的农活。借阅《阿罗的童话国》
江城.jpg

七、具体回访情况:
1、资助编号270LP杰,出生于2007.06, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学二年级,之前列入资助(800/学年)。20141109现场发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
20131123查访资料:无低保,走读。母亲患有精神病,时常患病,在外面疯跑,父亲在煤矿做零工,今年只上了一百天左右,平时还需要到外地打零工维持家用,培杰还有4岁弟弟寄养在伯母家,3岁妹妹寄养在外婆家,生活都很贫困,父亲常忙着工作, 对家没打理,对培杰也没什么管教。培杰年龄善小,生活不能自理,平时由邻居帮忙照看。当天孩子不在家,父亲对孩子不了解,基本无从说起。后期回访务必提前联系。
20140614回访情况:P杰这孩子身世可怜,妈妈现在被关进精神病院,每月要1500,爸爸去煤矿做工早上5点出门,晚上十来点才能到家,还有一个弟弟和妹妹寄在外婆家里养着,小杰平常就是爷爷管管他的三餐,其他事都没人管,小家伙身上脏兮兮的,衣服也是黑的,基本不开口讲话,义工只要一碰到他的身体,他就会瑟缩一下,看着都不忍心,临走前义工有和他爸爸交流了一下,虽然生活艰辛不易,但希望他能分一点点时间陪陪孩子,承担起一个父亲应有的责任。请下次回访的义工注意一下小杰和人沟通的能力是不是稍有好转。因为上次查访时小杰人不在,提起书他一脸茫然,故没收回。新借阅《蝴蝶的四季》《丁丁在美洲》。
20141109回访:小LP杰仍然很怕生,不敢与人沟通,小心翼翼地安抚他许久才敢说话,成绩不好,这学期第一单元考试语文24分,数学尚不知道。上回的书没看,说看不懂,其后又被暑假回家住几天的小弟妹撕掉,故无法收回。嘱咐他父亲与爷爷每天放学回来多问他一些学校的事以增加彼此的交流,以此锻炼小LP语言表达能力及沟通能力。让他自己挑选喜欢看的书本,选《不哭不哭》《小熊维尼》。
培杰.jpg
2、
资助编号271LL萍,出生于2003.01, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学六年级,之前列入资助(800/学年)。20141109现场发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
20131123查访资料:无低保,走读。该生3岁丧父,还有上一年级的弟弟,母亲6年前改嫁,又生育2个孩子,基本没有回来,姐弟俩长期由爷爷奶奶照顾,奶奶身体多病,爷爷也有胃病长期服药,现在仅靠60几岁的爷爷建路,收入微少,生活很贫困。无外债。性格开朗,学习成绩良好,喜欢画画,梦想当设计师,设计服装珠宝。
20140614回访情况:小丫头是个很有主见的孩子,非常大方而且敢于表达,讲话很有条理,成绩优秀,虽然家里情况不好,可还是阻挡不了小姑娘爱漂亮喜欢打扮的心,耳朵上一对动物耳塞一块钱,腿上套着一双白袜子,处处显示着小丫头的巧心思,喜欢看一些关于服装设计的书,也喜欢画画,当场就送了一张画给义工,也承诺下次会画一幅寄过来参加比赛。家里有个弟弟今年一年级,下次回访时看下是不是也一起资助。收回上次借阅两本图书,新借阅《安徒生童话》《绿野仙踪》《小学生作文方法与训练》《亮晶晶》。
20141109回访:LL萍的家境仍然贫困,奶奶的椎间盘突出时常发作,骨质增生越发严重,爷爷的胃病也没有好转仍需长期吃药。LL萍是个开朗活泼的小女孩,当义工拿出两个布偶给她时,她一脸的兴奋,赶紧抱着细细欣赏。学习成绩良好,这次考试语文84分,数学89分。说已模仿《安徒生童话》封面画了一幅画寄给古道公益工作室参与第二届心路杯征文活动。《小学生作文方法与训练》续借,新借阅《爱的教育》《小王子》《小学生记事作文》。
丽萍.jpg
3、资助编号272KP德,出生于2002.11, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学六年级,之前列入资助(800/学年)。20141109现场发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
20131123查访资料:有低保,每月480元。走读。母亲天生残疾,行走很不便,父亲在外地打工,收入微簿,日常生活母亲善可照料,上还有八十几岁的爷爷需要照顾。无外债。该生性格相对内向,精神状态良好,喜欢中国童话,老师评价很高,连续获地区数学竞赛冠军及三好学生。
20140614回访情况:这是校长口中一直称赞有天分的好学生,P德本人一点也没让大家失望,谦虚、有礼貌、懂事、好学,当义工要收回上次借阅的书时,请注意:他是从书包里面掏出这两本书的,我们感动的一塌糊涂,义工们的爱心泛滥不住,当场就鼓励他新借阅了四本书,还承诺下回给他带去他喜欢的数学练习册。P德父母现在在外地打工,小家伙现在寄住在邻居家里,一放暑假就会去和爸爸妈妈团聚。看好你啊,P德!收回上次借阅两本图书,新借阅《中国上下五千年》《多姿多彩的大自然》《夏日里的生命奇遇》《小学生作文方法与训练》。
20141109回访:此次回访时其父母在外地打工没回家,KP德仍然是寄在堂叔家,成绩优秀,数学是他的强项,多次获得学区竞赛冠军,每年被评为三好学生。语文老师评价;这学期语文有所进步,但写作、写字有待提高。嘱其多看书积累词汇进一步提高语文成绩。在校常打羽毛球、乒乓球。此次义工从家里带了些优秀作文选、作文写作方法、寓言故事及儿童文学给他,期望他的语文能与数学一样优秀。《中国上下五千年》放在学校未能归还。新借阅《十万个为什么》《窗边的小豆豆》。
培德.jpg
4
资助编号273KG鑫生于2006.06, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学五年级,之前列入资助(800/学年)。20141109现场发放14-15学年助学款800元。
20131123查访资料:该生父母亲没领结婚证,孩子出生几个月时母亲就跑了,至今音讯全无,父亲几年前车祸膝盖骨摔碎,行动不方便,也没有再娶,孩子均由爷爷奶奶照顾,生活很窮困。现在家里的收入靠父亲去县城的工厂当门卫一千多维持家庭基本生活。老师对其评价学习成绩中等,性格较开朗,与同学关系融洽,喜欢兵兵球,喜欢语文。
20140614回访情况:上回查访时资料有误,G鑫爷爷已去世多年,现在生活由奶奶照料,G鑫精神状态不错,个子偏瘦弱,读书有点被动,成绩中等,家里情况无改善。收回上次借阅两本图书,新借阅《木偶奇遇记》《窗边的小豆豆》。想看《丁丁历险记(月球探险)》,下回记得给他带。
20141109回访:这次回访时发觉KG鑫比上次开朗礼貌多了,来时懂得打招呼问好,走时会道别说慢走、再见了。也比较健谈,自己说学习进步了,在校最喜欢打兵兵球,这回也写了篇《大家要保护环境》参与第二届心路杯征文活动。请工作室注意查收。看到他的进步义工们感到好欣慰。想看《丁丁历险记(月球探险)》,下回记得给他带。新借阅《孙子兵法》《安徒生童话》。
国鑫.jpg
5、
编号274XZ华,男,出生年月:2006.112014-2015学年度就读于永春县白珩小学二年级。之前列入资助(800/学年)。20141109现场发放14-15学年助学款800元。
20131123查访资料:该生去年肾病,现需要长期服药治疗,因阶段性需要住院治疗,需要家人照顾,故父亲只能在当地煤矿打零工,母亲也就近做些小工补贴家用。房子水泥框架,整体从去年开始保持原样,无家电无家具,简单。内向不爱说话,比较敏感紧张,精神状况善可,对图书感兴趣。
20140614回访信息:见到胖嘟嘟的XZ华,显得十分可爱,没想到的是与其交流时他一言不发,据他妈妈介绍,自从得病后,小华性格变了,变得内向而不爱说话,学习成绩还可以,语文、数学基本在八九十分左右。小华的爸爸还是在当地煤矿打工,一年差不多有1万多元收入,小华饮食有禁忌,母亲只好在家里照顾,偶尔就近做点小工补贴家用,小华还在长期服药,每个月药费差不多一两千元,对于这样的家庭是一笔不小的开支。义工鼓励小华大胆一点,做个活泼、善于交流的小男子汉。归还上次借阅图书:《大槐树》《和甘伯伯去游河》,本次借阅图书:《安徒生童话》《鼹鼠博士的地震探险》
20141109回访:此次回访XZ华的父母均不在家,他叔叔说小华每月吃药得花一两千元,小华的爸爸常年在煤矿打工,母亲近阶段去采茶赚点工钱来补贴家用。当小华出现在我们眼前时,那肾病长期服药所引起的“满月脸”让人看了揪心,小小年纪就得承受疾病折磨。这孩子内向不爱言语,学习成绩良好,语文数学均考80多分,说上回的书看不懂。新借阅《人体历险记》《阳光女孩故事全集》。
智华.jpg
八、致谢:
    感谢玉斗中心小学、炉地小学的大力支持,感谢康寅生校长的专程带路,感谢所有义工的热心付出和努力!
QQ图片20141112201440.jpg


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发表于 2014-11-14 01:48:13 |只看该作者
本帖最后由 小妮子 于 2015-4-28 00:18 编辑

20141109古道公益玉斗回访第1组简报
参与义工:
一、查访基本信息:
(一)查访时间:20141109
(二)查访地点:永春县:蓬壶镇联星村-玉斗镇(玉斗中学-竹溪村-凤溪村)
二、人员安排:
1、福州义工:@古道小妮子(主访)、@缘心(拍摄)
2、永春义工:康丁财校长(司机)、赵明义

三、完成事项:
1、查访小学生1名(每人800元)、回访小学生3名(每人800元),初中生3名(每人1000元),其中1名初中生上半年已发放、1名转学准备暂停资助,20141109现场发放2014-2015学年助学款4200元。具体查回访名单如下:
  
资助编号
  
学生姓名
性别
当前捐助状态
14-15在读年级
14-15在读学校或状态
发放金额(元)
归还书籍
借阅书籍
新增410
KY
小学助学
1
白珩小学
800
《打开诗的翅膀》、《实用文摘》
262
CZ
初中助学
7
不详(回安溪)
暂停资助
263
QX
初中助学
8
玉斗中学
暂停资助
《非常事件》、《假如给我三天光明》、《人间有晴天》
《艾青诗集》、《诺贝尔奖趣话》等
264
KP
小学助学
6
玉斗中心小学
800
《精灵鼠小弟》、《不想说谎的孩子》、《西顿野生动物故事集》
《夏日里的生命奇遇》、《孙悟空在我们村里》
265
KJ
小学助学
3
凤溪小学
800
《花婆婆》、《亲爱的汉修先生》
《孩子想知道的十万个为什么》、《作文宝典》、《许愿树》
266
KS
小学助学
4
凤溪小学
800
《非常小男生和小女生》、《扩写作文》
《非常事件》、《不想说谎的孩子》、《许愿树》
370
康圣杰
初中助学
7
玉斗中学
20140614已发放
《夏日里的生命奇遇》、《男孩彭罗德的烦恼》
《不要说话》、《寄小读者》

2、发放物资统计:发放一些学习用品、邮资封、图书并回收上次借阅的图书,赠送之前查访时的照片、赠送部分孩子爱心衣物;
3、开展第二届心路杯征文活动;
4、完成部分待办事项。
四、待办事宜:
1、考虑到KY楠成绩较一般,期中考成绩未知,义工让其将每次学习成绩记录到笔记本里,下次回访时记得查看。
2、了解对264KP宏的其它资助来源是否有持续,以避免重复资助。
3、265KJ凤,落实其户口问题是否解决,补拍户口本。给她带些数学方面的书。
4、为266KS婷准备些数学奥赛书、可以鼓励其勇敢的书。
5、为370KS杰准备些打开心扉的书。


、具体查访情况:
1、资助编号410:KY楠,性别:女,出生年月:20071114-15学年就读永春白珩小学一年级。列入资助(800/一学年),20141109发放2014-2015学年助学款800元(团队代垫)。
20141109查访:家中无低保,走读。楠家所在村属于省级扶贫村,在蓬壶镇与玉斗镇的交界处,她家在其中非常偏僻的地方,道路很坎坷。楠父亲早年车祸去世,六岁时母亲离家出走了,之后杳无音信,丢下爷爷、奶奶、她和才十个月大的弟弟。爷爷现在附近电厂打工,月收入不到一千块。父亲车祸时获赔20万,爷爷奶奶存起来以备后需。由于玉斗中心小学离家太远且租房成本太高,就到白珩小学读书,奶奶带着弟弟陪楠借宿在白珩的老姨家,自己做饭,没钱买菜只能靠自己种的一点地瓜做菜配饭吃。楠家是土木结构的老房子,家具非常简陋。孩子文静乖巧,奶奶说楠很懂事,曾说:“家里没有爸爸了,我要听奶奶的话,不能让奶奶太辛苦、伤心。”初次见面略显害羞,在义工引导下她大声朗读了一篇诗文,她还喜欢画画,义工鼓励其参加第二届征文活动。另赠送其一件毛衣,很合身。赠送《打开诗的翅膀》、《实用文摘》。
下次任务:考虑到KY楠成绩较一般,期中考成绩未出。义工让其将每次学习成绩记录到笔记本里,下次回访时记得查看。
1.jpg

六、具体回访情况:
1)资助编号262 CZ城:男,汉族,200010出生,20132014学年就读于永春县玉美小学六年级,之前列入资助对象,20142015学年转学回安溪,现暂停资助。
20131123查访:家中无低保。镇城4、5年前就寄养在玉斗镇的老姨家。父亲去年肝癌去世,母亲和10个多月大的弟弟、年迈的爷爷、奶奶一起住在老家安溪,奶奶也有肝病,母亲现无工作,靠卖茶青、打零工的微薄收入、借款和亲戚家帮忙生活。父亲生前看病时欠债几万元尚未还清。爷爷家是百年老土屋,陈设非常简陋,屋里没有什么像样的家俱。性格内向、不苟言笑,但很懂事。学习成绩一般,有体育特长,近期的县运动会上获得多项第一名,据说被知名教练看中,希望能听到他的好消息。暂无理想。这次带给他的两本书是《魔堡》、《草房子》。
20140614回访:当天其母亲从安溪赶到老姨家和Z城一起等我们,陪同的玉美小学康校长说城学习有了很大的进步,期中考数学九十几分,语文八十几分。城想下半年回安溪读初中。城还是不善于交流。母亲说现打零工每月赚1000多元,只够日常开支,每学期给老姨1000多元的城的生活补贴、给镇城十几元的零花钱,因为无能力还债。上次的知名教练觉得城年龄偏大,因此没有选其重点培养,义工鼓励其不要气馁,继续再接再厉,还是可以发挥自己特长的。此次借阅《笠翁对韵》、《不可能的任务》。下次任务:上次借的书放在安溪老家里,已嘱其下次准备好一并归还。
20141109回访:Z城已转学回安溪老家读中学,并且联系不上,综合考虑,对其暂停资助,若以后有到安溪助学时再考虑是否一起资助。义工将其上次的照片托校长转交给其亲戚。

2)资助编号263QX莹,女,汉族,200104出生,20142015学年就读于玉斗中学初二年级,之前列入资助对象,现暂停资助。
20131123查访:家中无人有低保。平常寄宿于学校,每年几百块住宿费,周末回外婆家或老姨家。5周岁时母亲生病过世,父亲外出打工,收入微薄,很少回家。老家是土屋,陈设非常简陋,家具破旧,但平常寄宿于学校,周末回外婆家或老姨家。老姨家也是老土屋,很老旧。她跟老姨一起睡一间。是个文静内秀的孩子,见到我们的时候很腼腆 ,话语不多,学习成绩优异,长大想当医生。作为邻居的班主任评价其优秀可爱乖巧懂事,很惹人怜惜疼爱。希望下次来可以多沟通交流。这次带给她的书是《安妮日记》、《人间有晴天》。
20140614回访:当天初中补课,因此只能在午歇时在学校回访。莹现仍寄宿学校,周末回亲戚家。爸爸在外打工,两个月才回来看她一次。义工给莹带了条新裙子,但莹说不喜欢裙子且偏小,因此就留给其他小朋友了。此次在校回访,莹略显拘谨,不苟言笑,莹擅长写作,义工鼓励其写信给古道、参与征文活动。下次任务:上次借的书放在家里,已嘱其下次准备好一并归还。此次QX莹的家庭合影、卧室照片仍未能拍到。QX莹喜欢写作,回访时记得带些相关书籍。
20141109回访:本次在玉斗中学回访,老师赞其学生成绩优异,本次在年段第7名,基本保持在前10名。莹平常寄宿学校,有时回桃城或亲戚家,她有个在玉斗学区教书的阿姨彩琼老师也住在学校宿舍,平时都由阿姨关照。爸爸今年回桃城管理芦柑,爷爷奶奶在针织厂做保安。综合考虑其家庭情况好转,团队决定暂停资助。义工送其几本作文选和一件新上衣。归还《非常事件》、《假如给我三天光明》、《人间有晴天》,借阅《艾青诗集》、《诺贝尔奖趣话》等。
263.jpg
3)资助编号264KP宏:男,汉族  200203出生,20142015学年就读于永春县玉斗镇中心小学六年级,列入资助对象,20141109现场发放20142015学年助学款800元。
20131123查访:家里无人有低保,无低保。父亲车祸身亡,母亲出走,现今由年迈的爷爷奶奶照顾。全家仅有一个破屋和一小块农田,屋内陈设极为简陋几乎没有像样的家具。生活来源几乎仅靠务农和每月一百多块的养老金支撑生活,家庭穷苦,生活很艰苦,衣物破旧。爷爷家是临时搭建的木屋,陈设非常简陋,家具破旧不堪。雨天漏水,墙面用铁皮修补又被吹掀,无法挡风遮雨,暂住隔壁伯父家。较内向,较矮小,第一次见面比较认生,但很乖巧懂事孝顺,会帮家人做农活。学习成绩良好,喜欢打羽毛球,长大以后要努力找工作赚钱给爷爷奶奶花。这次带给他的书是《狼王梦》、《西顿野生动物故事集》。
20140614回访:当天爷爷出去打零工,奶奶和宏在家。虽然是第二次见面了,但宏仍很害羞,几乎都是点头和嗯,奶奶说宏五月时给古道工作室寄过感谢信,感谢各位热心人士的关心。自从上次查访后,宏感触很深,来自社会的温暖感化了宏,现在他变得更加认真勤奋,每天晚上主动要求去学校晚自习,学习成绩有了非常大的进步,期中考语数均有九十分以上,上学期还被评到“助人为乐”奖。义工送给他两件衣服很合身。宏奶奶说这半年宏食欲改善很多,长高了很多,不过相对于五年级的年纪仍然偏矮,自家有种菜,但条件有限比较少吃肉。宏喜欢打羽毛球,义工嘱其多运动多锻炼,虫子药师叔叔答应他下次送他一个球拍。看着宏住的破旧不堪的小木屋,心中一阵心酸。临别时宏主动上前一一拥抱我们,我们瞬间被感动得热泪盈眶。安静的他内心该是多么丰富!下次任务:上次借的书放在学校,此次借阅《精灵鼠小弟》、《不想说谎的孩子》,已嘱其下次准备好一并归还。
20141109回访:查访当天爷爷在外打工,帮人捡铁钉每日赚80元左右。奶奶做点农活以求自给自足。仍住在那破败不堪的老房子,灶里的菜让人不忍直视。现座位从最后一排调到第2排之后,成绩进步很大。考虑到夜行不便,经各方劝说,没去晚自习了,改为在家自习。宏仍较胆小,奶奶说宏常念叨要给古道公益的叔叔姐姐打电话问候,但又怕打扰了,所以都没敢打。家贫的他还受到大家疼爱,邻居也会捐衣服送他,还有福建省希望工程办公室曾寄书送他,还有去年受政府资助1200元等。当天他仍穿着夏天来回访时他穿着的旧旧的短袖,实在让人怜惜,义工送其三件冬天衣服,宏非常开心。临走时坚持送了我们很远。归还《精灵鼠小弟》、《不想说谎的孩子》、《西顿野生动物故事集》,借阅《夏日里的生命奇遇》、《孙悟空在我们村里》。
下次任务:了解对264KP宏的其它资助来源是否有持续,以避免重复资助。

264.jpg
4)资助编号265KJ凤,女,汉族,200510 出生,20142015学年就读于永春县凤溪小学三年级,列入资助对象,20141109现场发放20142015学年助学款800元。
20131123查访:家里无人有低保,父母亲没登记结婚,没钱交罚款,所以至今黑户。江凤9个月时妈妈就离开,父亲好赌又游走好闲,偶尔开摩托车拉客。还有90岁曾祖母,全家生活来源几乎仅靠60岁爷爷务农和每月一百多块的养老金支撑生活,住地老旧房子里。家庭穷苦。爷爷家是百年老土屋,陈设非常简陋,家具破旧,KJ凤跟爷爷睡一间。活泼开朗,非常健淡,爱说爱笑的小姑娘,很有亲和力。学习成绩优秀,现任副班长,家里的墙上张贴着许多奖状,跟小朋友关系很好。爱读书、爱朗诵,喜欢做作业,生活有规律,长大想当医生。这次带给她的书是《镜子里的小孩》、《猜猜我有多爱你》。
20140614回访:当天其父爸不在家,爷爷和凤在家。其父仍很懒散,爷爷已年迈。爷爷说近期已正在解决凤的户口问题,要罚钱经济压力更大。半年不见凤又长高不少,义工带来新裙子、新衣并帮其穿上,凤脸上都笑开了花。非常乐观开朗,是个开心果,人见人爱。一同逗乐家中的小猫小狗、一起朗读美文。期中考试均有九十几分,墙上又新增了一张上学期的“学习积极分子”的奖状。义工鼓励其写征文或画画参与第二次征文活动争取拿奖、争当正班长。此次归还《猜猜我有多爱你》、《镜子里的小孩》,借阅《花婆婆》、《亲爱的汉修先生》。下次任务:落实户口问题是否解决,补拍户口本。
20141109回访:当天其父爸不在家,爷爷和凤在家,前段子曾祖母刚去世。爷爷说凤的户口问题仍未解决,上次交材料太迟错过机会,下半年后新规要求亲子鉴定,因此又被拖延。上学期期末考试数学88分、语文94分,成绩略有退步,因此未能拿奖状。本学期又进步了,上次期中考98分、语文94分。凤喜欢数学。凤依然非常活泼开朗,现到义工时就很主动地告知上次来时抱的小猫猫被卖了或死了、但猫妈妈还在。义工刚到时凤与邻居小伙伴S婷在认真写作文。义工为其修改了下作文,鼓励其参加第二次征文活动。义工为其带了一件冬天外套,凤非常开心。归还《花婆婆》、《亲爱的汉修先生》,借阅《孩子想知道的十万个为什么》、《作文宝典》、《许愿树》。
下次任务:265KJ凤,落实其户口问题是否解决,补拍户口本。给她带些数学方面的书。

265.jpg
5)资助编号266KS婷,女,汉,200504出生,20142015学年就读于永春县凤溪小学四年级,列入资助对象,20141109现场发放20142015学年助学款800元。
20131123查访:全家只有180元的低保;走读;奶奶已年迈,父母均为残疾人。父亲拿拐才能走,母亲手脚都行动不方便,在附近的服装厂打零工,家庭月收入1000元左右,住在危房里。家庭很贫穷。百年老土屋,住在危房里,雨天漏水严重,家具破旧,陈设非常简陋。眉清目秀的小姑娘,很坚强乖巧听话,但相对内向。学习成绩优秀,现任班长。喜欢唱歌,听其校长和班主任说,她还参加学区的歌咏比赛,可惜由于怯场发挥失常。希望以后要勇敢大胆一些。这次带给她的书是《安徒生童话精选》、《小猪唏哩呼噜》。
20140614回访:其父母每天骑残疾车到工厂上班,几乎没有假期,两人合计每月收入也仅有1400元左右。校长说婷从幼儿园至今每年都被评为“三好学生”,这半年里还参加了古诗词竞赛、奥数竞赛均获三等奖,期中考语文97分、数学95分。此行看出婷比上次长高不少已有140 cm,脸色也变红润了,非常可人。婷当场换上义工赠送的新裙子,为大家清唱了一首《祖国祖国我爱你》。归还《安徒生童话精选》、《小猪唏哩呼噜》,借阅《非常小男生和小女生》、《扩写作文》。其作品《我的花儿》参与古道公益第一届心路杯征文,发放水壶+《心路》1本。义工鼓励其继续努力!下次任务:KS婷喜欢作文书,回访时记得带些相关书籍。
20141109回访:由于爸妈所在的服装厂不景气,爸妈从六月份后就没去工厂上班,近期有领一些材料回来在家做服装加工,每日仅赚20多元。上学期期末考试数学90分、语文95分,还被评为三好学生。暑假有补数学。上周以《外婆的澎湖湾》在学区歌咏比赛中获得三等奖。受资助者的委托送其两本作文书,义工还带婷大声朗读了其中一篇文章《小雨点和白云》。但她仍很胆小,义工们鼓励其现场唱首,结果婷害羞急得哭了。大家鼓励其勇敢表现自我。义工为其带了两条裙子以备表演时穿。归还《非常小男生和小女生》、《扩写作文》,借阅《非常事件》、《不想说谎的孩子》、《许愿树》。
下次任务:为266KS婷准备些数学奥赛书、可以鼓励其勇敢的书。
266.jpg
6资助编号370KS杰,男,出生年月:2001.01,2014-2015学年度就读于永春县玉斗中学初一年级,列入资助,20140614现场发放2014-2015学年度助学款1000元。
20140614查访:父亲3、4年前由于煤矿工伤导致下半身瘫痪,需长期服用药物(平常每天需100多元),所赔偿的钱已就医买药花光,母亲在家照顾残疾的父亲,不时拿点鞋加工,收入少,由于无钱父亲已经停药,受尽疼痛的折磨。暂时没有外债,靠父亲的低保金(每月170元)和母亲的零散收入维持生活,十分艰难。房子为KS杰的爷爷所建,没有装修,家具简陋。孩子性格内向,反应比较迟钝,而且会紧张,不善于交流,平时数学60分左右、语文70分左右,喜欢看书。能与同学较好相处。现场发放两本图书:《夏日里的生命奇遇》《男孩彭罗德的烦恼》和学习用品等。
本次任务:20140614已发放2014-2015学年度助学金1000元,因此本次不必发放。370KS杰父亲下身瘫痪卧床,没有合影。
20141109回访:当天一家三口都在家,但父亲躲在房间里不爱见人。全家仅靠母亲加工鞋等零工艰难维持。现就读于永春县玉斗中学初一年级,但成绩较差,单元考数学40多分、语文80多分。杰非常安静、不善言谈。老师说杰相对比较自卑,家庭条件差,在校常被同学排挤、欺负,因此更加自卑孤僻。义工送其一套衣物。归还《《夏日里的生命奇遇》、《男孩彭罗德的烦恼》,借阅《不要说话》、《寄小读者》。
下次任务:为370KS杰准备些打开心扉的书。
370.jpg

七、致谢:
感谢玉斗学区领导及老师的大力支持、凤溪小学康丁财校长专程带路、永春县政府办公室赵明义全程陪同!感谢所有义工的热心付出和努力!
永春玉斗.jpg


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发表于 2014-11-14 16:46:17 |只看该作者
古道公益20141109永春县玉斗镇第3组查、回访简报
一、 查(回)访时间:20141109
二、 参与人员:李志培(主访)、@冰镇瓜瓜(摄影)、康奇生(学区副校长)、康联山(云台村小学校长玉斗)。
三、 查(回)访路线:玉斗——云台村
四、  完成事项:
1.   查访4名小学生,其中列入捐助4名;回访1名初中生。现场共发放14-15学年助学款4200元。具体查回访名单如下:
序号
资助编号
学生姓名
性别
14-15在读年级
14-15在读学校
发放金额

借书目录



1
  411
ZW彬
一年级
云台小学
800元
2
   412
HP林
二年级
云台小学
800元
《假如给我三天光明》
3
   413
ZW霖
三年级
云台小学
800元
《汤姆叔叔的小屋》
4
   414
ZJ
幼儿园大班
云台小学
800
5
   267
ZW
初二年
玉斗中学
1000
《稻草人》
《诺贝尔奖趣话》
2.   发放物资统计:邮资封5个,学习用品5份,为部分孩子挑选发放衣物;同时开展第二届心路杯征文活动
五、待办事项:ZW强户口已解决,户口簿已办理,放在学校,没能拍到户口本,下次补拍。ZW强上次借的书籍放在学校,下次回访时记得收回。
六、具体查访情况:
1、 资助编号411:ZW ,性别:男,出生年月:20080614-15学年就读云台小学一年级年级。列入资助(800/一学年),20141109发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
     20141109查访情况:ZW彬一家有9口人,没低保,家庭负担靠父母支撑,主要从事农活,有空打点零工,月收入2000元。因超劳过度,父亲胃不好;母亲骨质增生,扁桃体发炎做过手术,父母常年吃药,爷爷奶奶已七十多岁,丧失劳动能力,父母还要照顾爷爷的一个聋哑弟弟,还有一个大伯,今年43岁,木讷老实,还没成家,也跟他们生活在一起,家计萧条,入不敷出。W彬姐弟三人,W彬最小,现读一年级,二姐读二年级,他俩在村小学读书,大姐在中心小学读六年级,寄住在外婆家。房子破旧不堪,为五十年代土木结构的低矮房子,难挡风雨,让人心酸。W彬没户口,属于抱养,看见生人有点害羞,很乖巧,爱读书。团队暂定资助W彬一人。
下次任务:下次回访记得带一些适合低年级看的读物。

2、资助编号412:HP林 ,性别:男,出生年月:200706,14-15学年就读云台小学二年级年级。列入资助(800/一学年),20141109发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
      20141109查访情况:HP林属于单亲家庭,妈妈在他出生四个月时就离家出走,杳无音信,从此,生活的重担就落在爸爸一个人的身上,平日出门打工,茶季回家制茶,月收入2000元左右。爷爷66岁,得风湿类风湿病,常年吃药,奶奶脑部有病,双手颤抖,走路困难,活动不方便,怕花钱而放弃治疗,没有低保。房子为土木结构,跟大叔两户居住在一起,生活困难。小P林日常与爷爷奶奶生活在一起,很听话,眼神挺有灵气的,性格内向,不爱说话,学习比较理想,不管刮风下雨,每天自己走两公里的崎岖山路去上学,自强自立的精神很让义工感动。
下次任务:下次回访记得带一些适合低年级看的读物。
3、资助编号413:ZW霖 ,性别:男,出生年月:200603,14-15学年就读云台小学三年级年级。列入资助(800/一学年),20141109发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
     20141109查访情况:W霖父亲为独子,2008年出门去江西卖货物遭遇不幸,家里只获得雇主赔偿两万元,母亲生育三个男孩,W霖为老大,现读三年级,老二读一年级,老三上幼儿园。爷爷63岁,奶奶50岁,都有肢体残疾(奶奶三级,爷爷四级)。现在家庭收入主要靠奶奶外出打工维持,W霖妈妈在家带孩子,料理家庭,生活艰难。现居住三层砖混结构的房子,是2005年建成,还没装修,家庭欠债3万元,主要原因是2007年爷爷去桔园劳作不幸跌倒严重受伤,医治花了8万元和建房子时所欠下的。W霖有低保,每月105元,很文静,长大想赚钱养弟弟,学习一般,数学比较好,义工嘱咐家长及学校的老师多督促小霖的学习,争取进步。团队暂定资助W霖一人。
下次任务:下次回访记得带一些帮助阅读与写作方面的书籍,跟踪语文学习是否进步。

4、
资助编号414:ZJ乐 ,性别:女,出生年月:200905,14-15学年就读云台小学幼儿园。列入资助(800/一学年),20141109发放14-15学年助学款800元(团队代垫)。
     20141109查访情况:踏进小乐乐的家,映入眼帘的一切着实令人心酸:房子破旧,风雨不遮,家居简陋,满目萧条。妈妈二级精神残疾,犯间歇性精神分裂症,时常发作,发作时会打人,现在每天坚持吃药;爸爸小的时候得乙脑,有点痴呆,来赵家做上门女婿,平时打点杂工,爷爷奶奶年老体弱,家庭生活主要靠老人料理,有低保,每月/每户200元,家境非常困难。家中只有小乐一个孩子,乐乐今年6岁,活泼乖巧,在云台小学上幼儿园,见到陌生人有点腼腆,爱看图书,下次回访记得给她带点图书类的书籍。
下次任务:下次回访记得带一些适合幼儿看的图书。


七、
具体回访情况:
1资助编号267:ZW强,性别:男,出生年月:200108,14-15学年就读玉斗中学初二年级。之前列入资助(1000元/一学年)。20141109发放14-15学年助学款1000元。
    20131123查访:家中无人有低保;走读;父母亲未登记结婚,小孩至今黑户。早年母亲出走,还有同父异母的妹妹(后母结婚后也出走)在读小学,父亲长期在外打工维持生计,很少回家。现两兄妹寄养在姑姑家。父亲每月工两千多元,每月支付500元给姑姑作为两兄妹的生活费。父亲与姑姑一起合建的房子,ZW强家只有一层,家具破旧,陈设非常简陋,内向腼腆,精神良好,学习成绩优秀,现任学习委员。喜欢跳绳、英语。长大想当外交家、翻译家。回访时记得带些英语之类的相关书籍给他,希望下次来能多沟通交流。这次带给她的书是《草房子》、《亲爱的汉修先生》。
    20140614回访:当天初中补课,因此只能在午歇时在学校回访,可能是环境因素,回访时强有些许紧张,比上次少言语。爸爸在泉州做服装,半年才回家一次,每次也只给几十块的零花钱。期中考成绩依然不错:数学133,语文112,英语147。义工鼓励其期末继续努力,他说有信心英语能获第一名。此次归还《亲爱的汉修先生》、《草房子》,借阅《红瓦黑瓦》、《格列佛游记》。
   20141109回访情况:ZW强今年读初二,班级学习委员,上学期年段排名第35,成绩较好,有理想有信心。爸爸仍然在泉州打工,家庭经济没有好转。上次借的书籍放在学校没有带回,此次借阅《稻草人》、《诺贝尔奖趣话》。

、致谢:
感谢玉斗学区康奇生副校长专程开车带路及云台小学康联山校长老师的大力支持!感谢所有义工的热心付出和努力!

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