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标题: 社工课堂内容分享:赠人玫瑰,手留余香 [打印本页]

作者: 古道公益    时间: 2015-4-24 16:37
标题: 社工课堂内容分享:赠人玫瑰,手留余香
郑玥老师(以下简称玥玥)开讲咯  
                                                 赠人玫瑰,手留余香
主讲的内容:
一、能力建设:从自己到他人
二、历奇游戏的带领技巧与注意事项
三、TTT(社工带动义工)培训师养成
老师:郑玥(福建江夏学院人文学院社会学与社会工作系)
记录:许德心(福建江夏学院社工专业)
编辑:古道公益工作室
课堂内容的分享:
     20150423下午2:10上课咯,玥玥老师首先进行了课前暖场“大风吹哪里”的坐位调换小游戏,让义工们与同学之间有小小互动。
    紧接着进入了体验式教学,同学们之间的表达能力测试,1-3分钟自我介绍,包括(1、姓名2、年龄、3、专业、4、兴趣、爱好,5、个人未来规划),其中加入了大幅度动作升级版的石头剪刀布游戏,游戏中愉快地决定先后发言的顺序。
    在这个环节,福建江夏学院的同学们的心路感言都提到了,所学社会工作专业起初是被调剂而来,从开始愤愤不满的认命,学习之后到现在,是认同。社会工作是用生命影响生命的专业,心善的种子留在我们每个人的心里,助人自助,大爱有行。
    第一部分:如何看待自我,认识自我,是我们都会去探寻的课题。
    人的潜能,我们要学会正视,用正确的价值观看待。每个人都是独特、有价值的个体,每个人都应该被尊重,每个人都应该有权利去享受生活,每个人都应赋予适切的机会去发展和成长,学会独立、有责任,共同承担。做自己生活的主人,学会爱自己,懂得爱别人,即便爸爸妈妈不在身边,要保留内心的感动和温暖,照顾好自己和身边的人。另外是如何对待反思,何谓反思,反思的层次?如何促进反思?因为学生实际学习历程中,当理论知识和程序知识是要通过实践,反思会更好的整合为个人理解与智慧。所以,对于反思,提出的观点是我相信我所见的吗?因为选择性的认知,偏见,错误和偏执的理解,盲点,我们常常的犯错误。     因而提出四项学习要领:
    (一)心态归零,博采众长;
    (二)团队共享,互相促进、共同成长;
    (三)超越自我,成就卓越;
    (四)全情投入,参与多深、领悟多深。玥玥老师指出,这个同样适合于夏令营团队能力建设,团队的进步不在于个人的出彩,而是集体的融合与包含。
    第二部分:“历奇游戏的带领技巧和注意事项”。
    玥玥提到历奇只是开展活动的介入元素,最终落脚点是孩子,所以我们要把控其实是孩子,以优势视角的专业带领孩子更好。不要给孩子直接地贴上标签,家里怎么怎么样或者你今天表现不好,对你特别失望,如此的一概而论。平等的看待孩子,带入游戏后发现优点或者是缺点,具体地指出,还原实际情况,让孩子自我察觉,自决行动起来。
    玥玥老师抛出了生命之树的概念,每个人生命之树的根部是从“社会、家庭、文化”吸取营养,“责任与意义”和“联系归属”是表层土壤守护生命之树,使其有定力。“性格”和“信心”构成生命之树的主干,能否成材就在于枝干的作用力,而生命之树的枝繁叶茂取决于能力的建设包括(抗逆力、弹性、创造力、亲和力)。孩子的转变是有内而外,需要关注他的成长环境,这一切可以投射孩子整体的状况。
    特别要关注儿童的五项特质指标“5C”:
    1、性格:我是谁?
    2、信心:我的独特性?
    3、联系:我的【重要他者】及所属?
    4、能力:我的能与不能?
    5、责任:我为何而活?
   第三部分:社工带动义工培训工作。
   玥玥老师介绍了“4F反思问题”和“六顶思考帽子与六双鞋子”的解决问题的策略。
    在此我回顾4F的内容:Fact(事件)——Feeling(感受)——Finding(发现)——Future(将来)。
    1、大家在过程中发生什么事情?(fact)方块牌;
    2、过程中印象最深刻的感受是什么?(feeling)红心牌;
    3、从过程中学习到什么?(finding)黑桃牌;
    4、如果有机会重来一次,会不会改变做法?(future)梅花牌。利用4F的策略,可以有效地达到培训工作的要领。
    玥玥老师也利用自己本学期“农村社会工作”的授课知识对于夏令营工作进行辅导,具体PPT见咯.....
    赠人玫瑰,手留余香,感谢玥玥老师和羿琼老师的关怀和陪伴,感谢古道公益义工阿真、夏果、王姐等远道而来的学习和交流,感谢并肩努力的夏令营筹备成员们,感谢朋友们......
福建江夏学院校园

以下为现场照片:
1.开课前的小小互动游戏

2.玥玥老师讲解游戏的作用
3.古道公益夏果自我介绍
社工系学子介绍自己的就学心路……
4.游戏开始
5.每位学子赠送一本古道公益每一期《心路》与一套古道书签
6.开课啦……
7.PPT截图

您的阅读与分享,是义工们的动力,祝你快乐
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