20141109古道公益永春玉斗镇回访计划+简报

古道公益20141109永春县玉斗镇查、回访第2组简报

一、查（回）访时间：2014.11.9

二、参与人员：陈玉枝（主访）、@冷月照仓山（拍摄） 、康寅生、汪燕娥。

三、查（回）访路线：永春县玉斗镇炉地、白珩村

四、完成事项：

1.     查访1名小学生、回访5名小学生，全部列入捐助，现场发放14-15学年助学款4800元。具体查、回访名单如下：

序号	资助编号	学生姓名	性别	14-15在读年级	14-15在读学校	发放金额	借书目录	归还书目	资助人及信息
1	409	LJ城	男	2	炉地小学	800	《阿罗的童话王国》
2	270	LP杰	男	2	炉地小学	800	《小熊维尼》 《不哭不哭》
3	271	LL萍	女	6	炉地小学	800	《小学生记事作文》 《爱的教育》《小王子》	《安徒生童话》《绿野仙踪》《亮晶晶》
4	272	KP德	男	6	炉地小学	800	《十万个为什么》 《窗边的小豆豆》	《多姿多彩的大自然》《夏日里的生命奇遇》《小学生作文方法与训练》
5	273	KG鑫	男	5	炉地小学	800	《安徒生童话》 《孙子兵法》	《木偶奇遇记》 《窗边的小豆豆》
6	274	XZ华	男	2	白珩小学	800	《人体历险记》 《阳光女孩故事全集》	《安徒生童话》 《鼹鼠博士的地震探险》

2、发放物资统计：邮资封6个，学习用品6份；同时开展第二届心路杯征文活动。

3、上回资助编号271LL萍希望得到的2个玩偶已给她。她弟弟LJ城这次也纳入资助对象。

五、待办事项：

1、资助编号270 LP杰上回借阅的《蝴蝶的四季》《丁丁在美洲》被其弟妹撕掉无法归还。

2、资助编号271LL萍上回借阅的《小学生作文方法与训练》续借，请下次回访时收回。

3、资助编号272KP德上回借阅的《中国上下五千年》放在学校未能归还，请下次回访时收回。

4、资助编号273KG鑫想看《丁丁历险记（月球探险）》下回记得带给他。

5、资助编号271LL萍已寄画画《安徒生童话》的封面、资助编号273KG鑫写的征文〈大家要保护环境〉请查收。

六、具体查访情况：

1、资助编号409：LJ城，性别：男，出生年月：2007.06，14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学2年级，列入资助（800元/学年）。20141109现场发放14-15学年助学款800元（团队代垫）。

20141109查访情况：幼儿时丧父，还有一个上六年级的姐姐，母亲改嫁，又生育2个小孩，基本没有回来。姐弟俩长期跟随爷爷奶奶生活，爷爷有胃病长期服药，奶奶椎间盘突出、骨质增生。全家只靠爷爷一个人打点杂工来维持生计，收入微少，生活贫困。LJ城性格腼腆，与同学和睦相处，学习成绩一般，语文75分左右，数学70分左右，会帮奶奶作点简单的农活。借阅《阿罗的童话王国》

七、具体回访情况：

1、资助编号270：LP杰，出生于2007.06, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学二年级，之前列入资助（800元/学年）。20141109现场发放14-15学年助学款800元（团队代垫）。

20131123查访资料：无低保，走读。母亲患有精神病，时常患病，在外面疯跑，父亲在煤矿做零工，今年只上了一百天左右，平时还需要到外地打零工维持家用，培杰还有4岁弟弟寄养在伯母家，3岁妹妹寄养在外婆家，生活都很贫困，父亲常忙着工作， 对家没打理，对培杰也没什么管教。培杰年龄善小，生活不能自理，平时由邻居帮忙照看。当天孩子不在家，父亲对孩子不了解，基本无从说起。后期回访务必提前联系。

20140614回访情况：P杰这孩子身世可怜，妈妈现在被关进精神病院，每月要1500，爸爸去煤矿做工早上5点出门，晚上十来点才能到家，还有一个弟弟和妹妹寄在外婆家里养着，小杰平常就是爷爷管管他的三餐，其他事都没人管，小家伙身上脏兮兮的，衣服也是黑的，基本不开口讲话，义工只要一碰到他的身体，他就会瑟缩一下，看着都不忍心，临走前义工有和他爸爸交流了一下，虽然生活艰辛不易，但希望他能分一点点时间陪陪孩子，承担起一个父亲应有的责任。请下次回访的义工注意一下小杰和人沟通的能力是不是稍有好转。因为上次查访时小杰人不在，提起书他一脸茫然，故没收回。新借阅《蝴蝶的四季》《丁丁在美洲》。

20141109回访：小LP杰仍然很怕生，不敢与人沟通，小心翼翼地安抚他许久才敢说话，成绩不好，这学期第一单元考试语文24分，数学尚不知道。上回的书没看，说看不懂，其后又被暑假回家住几天的小弟妹撕掉，故无法收回。嘱咐他父亲与爷爷每天放学回来多问他一些学校的事以增加彼此的交流，以此锻炼小LP语言表达能力及沟通能力。让他自己挑选喜欢看的书本，选《不哭不哭》《小熊维尼》。

2、资助编号271：LL萍，出生于2003.01, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学六年级，之前列入资助（800元/学年）。20141109现场发放14-15学年助学款800元（团队代垫）。

20131123查访资料：无低保，走读。该生3岁丧父，还有上一年级的弟弟，母亲6年前改嫁，又生育2个孩子，基本没有回来，姐弟俩长期由爷爷奶奶照顾，奶奶身体多病，爷爷也有胃病长期服药，现在仅靠60几岁的爷爷建路，收入微少，生活很贫困。无外债。性格开朗，学习成绩良好，喜欢画画，梦想当设计师，设计服装珠宝。

20140614回访情况：小丫头是个很有主见的孩子，非常大方而且敢于表达，讲话很有条理，成绩优秀，虽然家里情况不好，可还是阻挡不了小姑娘爱漂亮喜欢打扮的心，耳朵上一对动物耳塞一块钱，腿上套着一双白袜子，处处显示着小丫头的巧心思，喜欢看一些关于服装设计的书，也喜欢画画，当场就送了一张画给义工，也承诺下次会画一幅寄过来参加比赛。家里有个弟弟今年一年级，下次回访时看下是不是也一起资助。收回上次借阅两本图书，新借阅《安徒生童话》《绿野仙踪》《小学生作文方法与训练》《亮晶晶》。

20141109回访：LL萍的家境仍然贫困，奶奶的椎间盘突出时常发作，骨质增生越发严重，爷爷的胃病也没有好转仍需长期吃药。LL萍是个开朗活泼的小女孩，当义工拿出两个布偶给她时，她一脸的兴奋，赶紧抱着细细欣赏。学习成绩良好，这次考试语文84分，数学89分。说已模仿《安徒生童话》封面画了一幅画寄给古道公益工作室参与第二届心路杯征文活动。《小学生作文方法与训练》续借，新借阅《爱的教育》《小王子》《小学生记事作文》。

3、资助编号272：KP德，出生于2002.11, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学六年级，之前列入资助（800元/学年）。20141109现场发放14-15学年助学款800元（团队代垫）。

20131123查访资料：有低保，每月480元。走读。母亲天生残疾，行走很不便，父亲在外地打工，收入微簿，日常生活母亲善可照料，上还有八十几岁的爷爷需要照顾。无外债。该生性格相对内向，精神状态良好，喜欢中国童话，老师评价很高，连续获地区数学竞赛冠军及三好学生。

20140614回访情况：这是校长口中一直称赞有天分的好学生，P德本人一点也没让大家失望，谦虚、有礼貌、懂事、好学，当义工要收回上次借阅的书时，请注意：他是从书包里面掏出这两本书的，我们感动的一塌糊涂，义工们的爱心泛滥不住，当场就鼓励他新借阅了四本书，还承诺下回给他带去他喜欢的数学练习册。P德父母现在在外地打工，小家伙现在寄住在邻居家里，一放暑假就会去和爸爸妈妈团聚。看好你啊，P德！收回上次借阅两本图书，新借阅《中国上下五千年》《多姿多彩的大自然》《夏日里的生命奇遇》《小学生作文方法与训练》。

20141109回访：此次回访时其父母在外地打工没回家，KP德仍然是寄在堂叔家，成绩优秀，数学是他的强项，多次获得学区竞赛冠军，每年被评为三好学生。语文老师评价；这学期语文有所进步，但写作、写字有待提高。嘱其多看书积累词汇进一步提高语文成绩。在校常打羽毛球、乒乓球。此次义工从家里带了些优秀作文选、作文写作方法、寓言故事及儿童文学给他，期望他的语文能与数学一样优秀。《中国上下五千年》放在学校未能归还。新借阅《十万个为什么》《窗边的小豆豆》。

4、资助编号273：KG鑫生于2006.06, 14-15学年就读永春县玉斗镇炉地小学五年级，之前列入资助（800元/学年）。20141109现场发放14-15学年助学款800元。

20131123查访资料：该生父母亲没领结婚证，孩子出生几个月时母亲就跑了，至今音讯全无，父亲几年前车祸膝盖骨摔碎，行动不方便，也没有再娶，孩子均由爷爷奶奶照顾，生活很窮困。现在家里的收入靠父亲去县城的工厂当门卫一千多维持家庭基本生活。老师对其评价学习成绩中等，性格较开朗，与同学关系融洽，喜欢兵兵球，喜欢语文。

20140614回访情况：上回查访时资料有误，G鑫爷爷已去世多年，现在生活由奶奶照料，G鑫精神状态不错，个子偏瘦弱，读书有点被动，成绩中等，家里情况无改善。收回上次借阅两本图书，新借阅《木偶奇遇记》《窗边的小豆豆》。想看《丁丁历险记（月球探险）》，下回记得给他带。

20141109回访：这次回访时发觉KG鑫比上次开朗礼貌多了，来时懂得打招呼问好，走时会道别说慢走、再见了。也比较健谈，自己说学习进步了，在校最喜欢打兵兵球，这回也写了篇《大家要保护环境》参与第二届心路杯征文活动。请工作室注意查收。看到他的进步义工们感到好欣慰。想看《丁丁历险记（月球探险）》，下回记得给他带。新借阅《孙子兵法》《安徒生童话》。

5、 编号274，XZ华，男，出生年月：2006.11，2014-2015学年度就读于永春县白珩小学二年级。之前列入资助（800元/学年）。20141109现场发放14-15学年助学款800元。

20131123查访资料：该生去年肾病，现需要长期服药治疗，因阶段性需要住院治疗，需要家人照顾，故父亲只能在当地煤矿打零工，母亲也就近做些小工补贴家用。房子水泥框架，整体从去年开始保持原样，无家电无家具，简单。内向不爱说话，比较敏感紧张，精神状况善可，对图书感兴趣。

20140614回访信息：见到胖嘟嘟的XZ华，显得十分可爱，没想到的是与其交流时他一言不发，据他妈妈介绍，自从得病后，小华性格变了，变得内向而不爱说话，学习成绩还可以，语文、数学基本在八九十分左右。小华的爸爸还是在当地煤矿打工，一年差不多有1万多元收入，小华饮食有禁忌，母亲只好在家里照顾，偶尔就近做点小工补贴家用，小华还在长期服药，每个月药费差不多一两千元，对于这样的家庭是一笔不小的开支。义工鼓励小华大胆一点，做个活泼、善于交流的小男子汉。归还上次借阅图书：《大槐树》《和甘伯伯去游河》，本次借阅图书：《安徒生童话》《鼹鼠博士的地震探险》

20141109回访：此次回访XZ华的父母均不在家，他叔叔说小华每月吃药得花一两千元，小华的爸爸常年在煤矿打工，母亲近阶段去采茶赚点工钱来补贴家用。当小华出现在我们眼前时，那肾病长期服药所引起的“满月脸”让人看了揪心，小小年纪就得承受疾病折磨。这孩子内向不爱言语，学习成绩良好，语文数学均考80多分，说上回的书看不懂。新借阅《人体历险记》《阳光女孩故事全集》。

八、致谢：

    感谢玉斗中心小学、炉地小学的大力支持，感谢康寅生校长的专程带路，感谢所有义工的热心付出和努力！