20141109古道公益永春玉斗镇回访计划+简报

20141109古道公益永春玉斗镇回访计划

一、集合地点、时间： 1.福州义工准备一部车于20141109早上7:00（请勿迟到，准时出发）在古道公益工作室白领沙龙集中，预计2.5小时后到达。

2.永春义工请准备三部车于玉斗镇等候，请提前一天联络。

路线：上午7:00从白领沙龙出发，走二环过尤溪洲大桥王南二环方向走到肺科医院附近右拐走福湾路上湾边大桥从福州南进入福诏高速（S35），行至仙游大济互通右拐上莆永高速（S10）往永春方向，泉南高速（G72）往三明方向，在蓬壶/达埔出口出高速，左转沿省道往永春方向走沿S206行驶5.5公里，过右侧的远大电器达埔商场连锁店约140米后，右前方转弯进入S306到达玉斗镇，在白珩村委与永春义工会合再分组。

（备注：请大家注意安全，行车务必求稳不求快！！！）

二、召集人及联系方式:    @古道小妮子

          古道工作室电话：0591-88160515，136 6504 6902；或私信于新浪微博@古道公益。

三、任务说明、查访义工分组：

玉斗第1组：@古道小妮子、@缘心、赵明义、林彩琼、康丁财（有车）等（往玉斗中学、竹溪村官道边角落、凤溪村）。

玉斗第2组：陈玉枝（有车）、@冷月照仓山、康寅生等（往白珩村、炉地村）。

玉斗第3组：李志培、@冰镇瓜瓜、康奇生（有车）、康联山（往云台村）。

玉斗第4组：李金湖、@吴晓荣、康金井（有车）、许文恭（往白珩村、炉地村）。

四、行程安排:

1、了解孩子的家庭情况、学习情况：永春玉斗镇回访16名、查访9名，发放2014－2015学年助学款。

2、发放每人两本图书及其他物品，开展第二届心路杯征文活动。

3、完成上次未完成事宜：

1）、263QX莹的家庭合影、卧室照片仍未能拍到。QX莹喜欢写作，回访时记得带些相关书籍。

2）、266KS婷喜欢作文，回访时记得带些相关书籍。266KS婷的资助人交代，下次回访前告知声，她买点学习用品或者书帮忙带去。

3）、267ZW强户口本需补拍，ZW强喜欢英语，回访时记得带些相关书籍。

4）、268 KQ香的妹妹和资助编号271 LL萍的弟弟下次回访时看下是不是一起列入资助。

5）、273KG鑫想看《丁丁历险记（月球探险）》，下回记得给他带。

6）、275XQ玲、276XS鋆姐弟没有户口。XQ玲、XS鋆上次借阅图书被父亲不知放哪，没有归还。

7）、370KS杰父亲下身瘫痪卧床，没有合影。

8）、回访当天部分孩子书没带在身边，此次再借两本，嘱其下次一并归还。部分孩子的学习成绩均有长足进步，下次回访注意其学习情况。

五、准备事项:
1.活动前两天，队长会邮件传送相关资料，交代入户查访注意事项。请义工认真阅读并了解孩子相关资料。【小妮子负责】
2.查访表、收据、徽标，信封、图书、征文启示、折页及书签等学习用品，资助款项由团队先期垫付。【工作室负责】
3.相机、手机充好电，备好备用电池。

六、注意事项：

1. 路途较远，请下乡义工注意安全，相机或手机请充满电。

2. 拍摄发款现场照片（孩子签收照片和监护人签收照片各一张。孩子签收时，旁边放上捐助款，监护人和义工站在孩子身旁，以上三项同时入照；监护人签收时，旁边放上捐助款，孩子和义工站在监护人身边，以上三项也是同时入照。不用特意摆拍，能通过衣服等特征及其他关联照片辨识孩子即可）。

3. 拍摄孩子单人照。包括全身和半身照。全身照主要记录孩子外表及成长，半身照建议能拍摄出孩子最好的精神状态或个性特点。为更能体现真实场景，拍摄单人照时尽可能在取景户外（如田野、村落、校园、或以自家房屋为远景），避免室内照或者背景单一。

4. 收据。本次回访新增查访的收据上面均应写2014－2015学年助学款。

收据一式三联，要用力填写。孩子和监护人都要签，不要遗漏。若当事人A不会签字，可让他人B （义工除外）代签，格式为：A（B代签），并由当事人A按手印。收据尽量不要涂改。

5. 核对信息。核对就读学校、联系电话等重要信息有无变化。

20141109古道公益玉斗回访第1组简报

参与义工：

一、查访基本信息：

（一）查访时间：20141109

（二）查访地点：永春县：蓬壶镇联星村－玉斗镇（玉斗中学－竹溪村－凤溪村）

二、人员安排：

1、福州义工：@古道小妮子（主访）、@缘心（拍摄）

2、永春义工：康丁财校长（司机）、赵明义

三、完成事项：

1、查访小学生1名（每人800元）、回访小学生3名（每人800元），初中生3名（每人1000元），其中1名初中生上半年已发放、1名转学准备暂停资助，20141109现场发放2014－2015学年助学款4200元。具体查回访名单如下：

资助编号	学生姓名	性别	当前捐助状态	14-15在读年级	14-15在读学校或状态	发放金额（元）	归还书籍	借阅书籍
新增410	KY楠	女	小学助学	1	白珩小学	800	无	《打开诗的翅膀》、《实用文摘》
262	CZ城	男	初中助学	7	不详（回安溪）	暂停资助	无	无
263	QX莹	女	初中助学	8	玉斗中学	暂停资助	《非常事件》、《假如给我三天光明》、《人间有晴天》	《艾青诗集》、《诺贝尔奖趣话》等
264	KP宏	男	小学助学	6	玉斗中心小学	800	《精灵鼠小弟》、《不想说谎的孩子》、《西顿野生动物故事集》	《夏日里的生命奇遇》、《孙悟空在我们村里》
265	KJ凤	女	小学助学	3	凤溪小学	800	《花婆婆》、《亲爱的汉修先生》	《孩子想知道的十万个为什么》、《作文宝典》、《许愿树》
266	KS婷	女	小学助学	4	凤溪小学	800	《非常小男生和小女生》、《扩写作文》	《非常事件》、《不想说谎的孩子》、《许愿树》
370	康圣杰	男	初中助学	7	玉斗中学	20140614已发放	《夏日里的生命奇遇》、《男孩彭罗德的烦恼》	《不要说话》、《寄小读者》

2、发放物资统计：发放一些学习用品、邮资封、图书并回收上次借阅的图书，赠送之前查访时的照片、赠送部分孩子爱心衣物；

3、开展第二届心路杯征文活动；

4、完成部分待办事项。

四、待办事宜：

1、考虑到KY楠成绩较一般，期中考成绩未知，义工让其将每次学习成绩记录到笔记本里，下次回访时记得查看。

2、了解对264KP宏的其它资助来源是否有持续，以避免重复资助。

3、265KJ凤，落实其户口问题是否解决，补拍户口本。给她带些数学方面的书。

4、为266KS婷准备些数学奥赛书、可以鼓励其勇敢的书。

5、为370KS杰准备些打开心扉的书。

五、具体查访情况：

1、资助编号410：KY楠，性别：女，出生年月：200711，14-15学年就读永春白珩小学一年级。列入资助（800元/一学年），20141109发放2014-2015学年助学款800元（团队代垫）。

20141109查访：家中无低保，走读。楠家所在村属于省级扶贫村，在蓬壶镇与玉斗镇的交界处，她家在其中非常偏僻的地方，道路很坎坷。楠父亲早年车祸去世，六岁时母亲离家出走了，之后杳无音信，丢下爷爷、奶奶、她和才十个月大的弟弟。爷爷现在附近电厂打工，月收入不到一千块。父亲车祸时获赔20万，爷爷奶奶存起来以备后需。由于玉斗中心小学离家太远且租房成本太高，就到白珩小学读书，奶奶带着弟弟陪楠借宿在白珩的老姨家，自己做饭，没钱买菜只能靠自己种的一点地瓜做菜配饭吃。楠家是土木结构的老房子，家具非常简陋。孩子文静乖巧，奶奶说楠很懂事，曾说：“家里没有爸爸了，我要听奶奶的话，不能让奶奶太辛苦、伤心。”初次见面略显害羞，在义工引导下她大声朗读了一篇诗文，她还喜欢画画，义工鼓励其参加第二届征文活动。另赠送其一件毛衣，很合身。赠送《打开诗的翅膀》、《实用文摘》。

下次任务：考虑到KY楠成绩较一般，期中考成绩未出。义工让其将每次学习成绩记录到笔记本里，下次回访时记得查看。

六、具体回访情况：

（1）资助编号262 CZ城：男，汉族，200010出生，2013－2014学年就读于永春县玉美小学六年级，之前列入资助对象，2014－2015学年转学回安溪，现暂停资助。

20131123查访：家中无低保。镇城4、5年前就寄养在玉斗镇的老姨家。父亲去年肝癌去世，母亲和10个多月大的弟弟、年迈的爷爷、奶奶一起住在老家安溪，奶奶也有肝病，母亲现无工作，靠卖茶青、打零工的微薄收入、借款和亲戚家帮忙生活。父亲生前看病时欠债几万元尚未还清。爷爷家是百年老土屋，陈设非常简陋，屋里没有什么像样的家俱。性格内向、不苟言笑，但很懂事。学习成绩一般，有体育特长，近期的县运动会上获得多项第一名，据说被知名教练看中，希望能听到他的好消息。暂无理想。这次带给他的两本书是《魔堡》、《草房子》。

20140614回访：当天其母亲从安溪赶到老姨家和Z城一起等我们，陪同的玉美小学康校长说城学习有了很大的进步，期中考数学九十几分，语文八十几分。城想下半年回安溪读初中。城还是不善于交流。母亲说现打零工每月赚1000多元，只够日常开支，每学期给老姨1000多元的城的生活补贴、给镇城十几元的零花钱，因为无能力还债。上次的知名教练觉得城年龄偏大，因此没有选其重点培养，义工鼓励其不要气馁，继续再接再厉，还是可以发挥自己特长的。此次借阅《笠翁对韵》、《不可能的任务》。下次任务：上次借的书放在安溪老家里，已嘱其下次准备好一并归还。

20141109回访：Z城已转学回安溪老家读中学，并且联系不上，综合考虑，对其暂停资助，若以后有到安溪助学时再考虑是否一起资助。义工将其上次的照片托校长转交给其亲戚。

（2）资助编号263QX莹，女，汉族，200104出生，2014－2015学年就读于玉斗中学初二年级，之前列入资助对象，现暂停资助。

20131123查访：家中无人有低保。平常寄宿于学校，每年几百块住宿费，周末回外婆家或老姨家。5周岁时母亲生病过世，父亲外出打工，收入微薄，很少回家。老家是土屋，陈设非常简陋，家具破旧，但平常寄宿于学校，周末回外婆家或老姨家。老姨家也是老土屋，很老旧。她跟老姨一起睡一间。是个文静内秀的孩子，见到我们的时候很腼腆 ，话语不多，学习成绩优异，长大想当医生。作为邻居的班主任评价其优秀可爱乖巧懂事，很惹人怜惜疼爱。希望下次来可以多沟通交流。这次带给她的书是《安妮日记》、《人间有晴天》。

20140614回访：当天初中补课，因此只能在午歇时在学校回访。莹现仍寄宿学校，周末回亲戚家。爸爸在外打工，两个月才回来看她一次。义工给莹带了条新裙子，但莹说不喜欢裙子且偏小，因此就留给其他小朋友了。此次在校回访，莹略显拘谨，不苟言笑，莹擅长写作，义工鼓励其写信给古道、参与征文活动。下次任务：上次借的书放在家里，已嘱其下次准备好一并归还。此次QX莹的家庭合影、卧室照片仍未能拍到。QX莹喜欢写作，回访时记得带些相关书籍。

20141109回访：本次在玉斗中学回访，老师赞其学生成绩优异，本次在年段第7名，基本保持在前10名。莹平常寄宿学校，有时回桃城或亲戚家，她有个在玉斗学区教书的阿姨彩琼老师也住在学校宿舍，平时都由阿姨关照。爸爸今年回桃城管理芦柑，爷爷奶奶在针织厂做保安。综合考虑其家庭情况好转，团队决定暂停资助。义工送其几本作文选和一件新上衣。归还《非常事件》、《假如给我三天光明》、《人间有晴天》，借阅《艾青诗集》、《诺贝尔奖趣话》等。

（3）资助编号264KP宏：男，汉族  200203出生，2014－2015学年就读于永春县玉斗镇中心小学六年级，列入资助对象，20141109现场发放2014－2015学年助学款800元。

20131123查访：家里无人有低保，无低保。父亲车祸身亡，母亲出走，现今由年迈的爷爷奶奶照顾。全家仅有一个破屋和一小块农田，屋内陈设极为简陋几乎没有像样的家具。生活来源几乎仅靠务农和每月一百多块的养老金支撑生活，家庭穷苦，生活很艰苦，衣物破旧。爷爷家是临时搭建的木屋，陈设非常简陋，家具破旧不堪。雨天漏水，墙面用铁皮修补又被吹掀，无法挡风遮雨，暂住隔壁伯父家。较内向，较矮小，第一次见面比较认生，但很乖巧懂事孝顺，会帮家人做农活。学习成绩良好，喜欢打羽毛球，长大以后要努力找工作赚钱给爷爷奶奶花。这次带给他的书是《狼王梦》、《西顿野生动物故事集》。

20140614回访：当天爷爷出去打零工，奶奶和宏在家。虽然是第二次见面了，但宏仍很害羞，几乎都是点头和嗯，奶奶说宏五月时给古道工作室寄过感谢信，感谢各位热心人士的关心。自从上次查访后，宏感触很深，来自社会的温暖感化了宏，现在他变得更加认真勤奋，每天晚上主动要求去学校晚自习，学习成绩有了非常大的进步，期中考语数均有九十分以上，上学期还被评到“助人为乐”奖。义工送给他两件衣服很合身。宏奶奶说这半年宏食欲改善很多，长高了很多，不过相对于五年级的年纪仍然偏矮，自家有种菜，但条件有限比较少吃肉。宏喜欢打羽毛球，义工嘱其多运动多锻炼，虫子药师叔叔答应他下次送他一个球拍。看着宏住的破旧不堪的小木屋，心中一阵心酸。临别时宏主动上前一一拥抱我们，我们瞬间被感动得热泪盈眶。安静的他内心该是多么丰富!下次任务：上次借的书放在学校，此次借阅《精灵鼠小弟》、《不想说谎的孩子》，已嘱其下次准备好一并归还。

20141109回访：查访当天爷爷在外打工，帮人捡铁钉每日赚80元左右。奶奶做点农活以求自给自足。仍住在那破败不堪的老房子，灶里的菜让人不忍直视。现座位从最后一排调到第2排之后，成绩进步很大。考虑到夜行不便，经各方劝说，没去晚自习了，改为在家自习。宏仍较胆小，奶奶说宏常念叨要给古道公益的叔叔姐姐打电话问候，但又怕打扰了，所以都没敢打。家贫的他还受到大家疼爱，邻居也会捐衣服送他，还有福建省希望工程办公室曾寄书送他，还有去年受政府资助1200元等。当天他仍穿着夏天来回访时他穿着的旧旧的短袖，实在让人怜惜，义工送其三件冬天衣服，宏非常开心。临走时坚持送了我们很远。归还《精灵鼠小弟》、《不想说谎的孩子》、《西顿野生动物故事集》，借阅《夏日里的生命奇遇》、《孙悟空在我们村里》。

下次任务：了解对264KP宏的其它资助来源是否有持续，以避免重复资助。

（4）资助编号265KJ凤，女，汉族，200510 出生，2014－2015学年就读于永春县凤溪小学三年级，列入资助对象，20141109现场发放2014－2015学年助学款800元。

20131123查访：家里无人有低保，父母亲没登记结婚，没钱交罚款，所以至今黑户。江凤9个月时妈妈就离开，父亲好赌又游走好闲，偶尔开摩托车拉客。还有90岁曾祖母，全家生活来源几乎仅靠60岁爷爷务农和每月一百多块的养老金支撑生活，住地老旧房子里。家庭穷苦。爷爷家是百年老土屋，陈设非常简陋，家具破旧，KJ凤跟爷爷睡一间。活泼开朗，非常健淡，爱说爱笑的小姑娘，很有亲和力。学习成绩优秀，现任副班长，家里的墙上张贴着许多奖状，跟小朋友关系很好。爱读书、爱朗诵，喜欢做作业，生活有规律，长大想当医生。这次带给她的书是《镜子里的小孩》、《猜猜我有多爱你》。

20140614回访：当天其父爸不在家，爷爷和凤在家。其父仍很懒散，爷爷已年迈。爷爷说近期已正在解决凤的户口问题，要罚钱经济压力更大。半年不见凤又长高不少，义工带来新裙子、新衣并帮其穿上，凤脸上都笑开了花。非常乐观开朗，是个开心果，人见人爱。一同逗乐家中的小猫小狗、一起朗读美文。期中考试均有九十几分，墙上又新增了一张上学期的“学习积极分子”的奖状。义工鼓励其写征文或画画参与第二次征文活动争取拿奖、争当正班长。此次归还《猜猜我有多爱你》、《镜子里的小孩》，借阅《花婆婆》、《亲爱的汉修先生》。下次任务：落实户口问题是否解决，补拍户口本。

20141109回访：当天其父爸不在家，爷爷和凤在家，前段子曾祖母刚去世。爷爷说凤的户口问题仍未解决，上次交材料太迟错过机会，下半年后新规要求亲子鉴定，因此又被拖延。上学期期末考试数学88分、语文94分，成绩略有退步，因此未能拿奖状。本学期又进步了，上次期中考98分、语文94分。凤喜欢数学。凤依然非常活泼开朗，现到义工时就很主动地告知上次来时抱的小猫猫被卖了或死了、但猫妈妈还在。义工刚到时凤与邻居小伙伴S婷在认真写作文。义工为其修改了下作文，鼓励其参加第二次征文活动。义工为其带了一件冬天外套，凤非常开心。归还《花婆婆》、《亲爱的汉修先生》，借阅《孩子想知道的十万个为什么》、《作文宝典》、《许愿树》。

下次任务：265KJ凤，落实其户口问题是否解决，补拍户口本。给她带些数学方面的书。

（5）资助编号266KS婷，女，汉，200504出生，2014－2015学年就读于永春县凤溪小学四年级，列入资助对象，20141109现场发放2014－2015学年助学款800元。

20131123查访：全家只有180元的低保；走读；奶奶已年迈，父母均为残疾人。父亲拿拐才能走，母亲手脚都行动不方便，在附近的服装厂打零工，家庭月收入1000元左右，住在危房里。家庭很贫穷。百年老土屋，住在危房里，雨天漏水严重，家具破旧，陈设非常简陋。眉清目秀的小姑娘，很坚强乖巧听话，但相对内向。学习成绩优秀，现任班长。喜欢唱歌，听其校长和班主任说，她还参加学区的歌咏比赛，可惜由于怯场发挥失常。希望以后要勇敢大胆一些。这次带给她的书是《安徒生童话精选》、《小猪唏哩呼噜》。

20140614回访：其父母每天骑残疾车到工厂上班，几乎没有假期，两人合计每月收入也仅有1400元左右。校长说婷从幼儿园至今每年都被评为“三好学生”，这半年里还参加了古诗词竞赛、奥数竞赛均获三等奖，期中考语文97分、数学95分。此行看出婷比上次长高不少已有140 cm，脸色也变红润了，非常可人。婷当场换上义工赠送的新裙子，为大家清唱了一首《祖国祖国我爱你》。归还《安徒生童话精选》、《小猪唏哩呼噜》，借阅《非常小男生和小女生》、《扩写作文》。其作品《我的花儿》参与古道公益第一届心路杯征文，发放水壶+《心路》1本。义工鼓励其继续努力！下次任务：KS婷喜欢作文书，回访时记得带些相关书籍。

20141109回访：由于爸妈所在的服装厂不景气，爸妈从六月份后就没去工厂上班，近期有领一些材料回来在家做服装加工，每日仅赚20多元。上学期期末考试数学90分、语文95分，还被评为三好学生。暑假有补数学。上周以《外婆的澎湖湾》在学区歌咏比赛中获得三等奖。受资助者的委托送其两本作文书，义工还带婷大声朗读了其中一篇文章《小雨点和白云》。但她仍很胆小，义工们鼓励其现场唱首，结果婷害羞急得哭了。大家鼓励其勇敢表现自我。义工为其带了两条裙子以备表演时穿。归还《非常小男生和小女生》、《扩写作文》，借阅《非常事件》、《不想说谎的孩子》、《许愿树》。

下次任务：为266KS婷准备些数学奥赛书、可以鼓励其勇敢的书。

（6）资助编号370，KS杰，男，出生年月：2001.01,2014-2015学年度就读于永春县玉斗中学初一年级，列入资助，20140614现场发放2014-2015学年度助学款1000元。

20140614查访：父亲3、4年前由于煤矿工伤导致下半身瘫痪，需长期服用药物（平常每天需100多元），所赔偿的钱已就医买药花光，母亲在家照顾残疾的父亲，不时拿点鞋加工，收入少，由于无钱父亲已经停药，受尽疼痛的折磨。暂时没有外债，靠父亲的低保金（每月170元）和母亲的零散收入维持生活，十分艰难。房子为KS杰的爷爷所建，没有装修，家具简陋。孩子性格内向，反应比较迟钝，而且会紧张，不善于交流，平时数学60分左右、语文70分左右，喜欢看书。能与同学较好相处。现场发放两本图书：《夏日里的生命奇遇》《男孩彭罗德的烦恼》和学习用品等。

本次任务：20140614已发放2014-2015学年度助学金1000元，因此本次不必发放。370KS杰父亲下身瘫痪卧床，没有合影。

20141109回访：当天一家三口都在家，但父亲躲在房间里不爱见人。全家仅靠母亲加工鞋等零工艰难维持。现就读于永春县玉斗中学初一年级，但成绩较差，单元考数学40多分、语文80多分。杰非常安静、不善言谈。老师说杰相对比较自卑，家庭条件差，在校常被同学排挤、欺负，因此更加自卑孤僻。义工送其一套衣物。归还《《夏日里的生命奇遇》、《男孩彭罗德的烦恼》，借阅《不要说话》、《寄小读者》。

下次任务：为370KS杰准备些打开心扉的书。

七、致谢：

感谢玉斗学区领导及老师的大力支持、凤溪小学康丁财校长专程带路、永春县政府办公室赵明义全程陪同！感谢所有义工的热心付出和努力！