古道公益20220901邵武市金坑乡file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml14476/wps3.jpg回访简报 一、查访时间:2022.09.01~2022.09.02 二、参与人员:邓枝绿、邱彬平、余晨星、金坑中心小学李辉煌校长 三、查(回)访路线:福州→邵武市金坑乡 → 邵武市 → 福州 四、完成事项: 1.查访3名,其中列入捐助2名,新增1名,现场发放22-23学年助学款2600元; 2.具体查访名单如下: 序号 | 所在村 | 资助编号 | 学生姓名 | 性别 | 21-22在读年级 | 21-22在读学校或状态 | 发放金额 | 借阅图书目录 | 备注 | | | | | | | | |
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| | | | | | | | | 《八十天环游地球》 《中学教材会解》(七年级数学上)《中学教材会解》(七年级语文上) |
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3.发放物资统计:邮资封3个,学习用品2份。 五、待办事项: 1.下趟回访,给ZY兮带舞裙,给ZL炜带短的跳绳和篮球
六、具体查访情况:
1.资助编号1045:ZY兮,女,201301生,2022-2023学年就读邵武市金坑中心小学四年级。继续列入资助(800元/一学年),20220901现场发放2022-2023学年助学款 800元。 20210904初次查访:ZY兮自己的家在金坑乡重下村,距离金坑乡域还有四五公里。平时与爷爷奶奶租住在乡里,便于读书,周末回自己的家里。ZY兮的母亲智力二级,无法正常工作,连基础家务和做饭都无法完成。父亲智力也存在一定问题,打工没人要。2016年出生的弟弟目前在乡里读幼儿园。此次初访未见到父母和弟弟。目前就读的金坑中心小学三年级,全年级就一个班,全班仅两名学生,缺少学习氛围。由于基本上都生活在金坑乡和重下村,很少进城,见到外人相对胆怯,但是平时见到学校老师挺有礼貌的。列入资助,ZY兮平时喜欢画画,但画画水平相对粗浅,只能算是简单涂鸦,答应下次给ZY兮带些关于画画的书籍和画具。赠送图书《小城》。
20220901 回访情况:ZY兮目前就读四年级,弟弟九月份也成为一年级学生。上学期期末考成绩数学94,语文84。目前父亲在外打零工,因智力问题,工作不稳定,只能跟着老乡干;母亲独自留在重下村,ZY兮与弟弟生活在金坑乡,因母亲不会做饭生活无法自理,爷爷奶奶需要轮流奔波在金坑乡与重下村之间。教育整合大环境下,本想说服姐弟两去市区就读,因为家庭困难,去市区就学增加很多生活成本,只能继续在邵武市金坑中心小学学习,但学校仅五个学生缺少学习氛围,ZY兮平时偏爱看电视,也喜欢跳舞,希望能有一件漂亮的舞裙。
2.资助编号1046:WJ林,男,201004生,2022-2023学年就读邵武市第四中学七年级。列入资助(1000元/一学年),20220902现场发放2022-2023学年助学款1000元。 20210904初次查访:WJ林就读于金坑中心小学六年级,全年级仅一个班,全班共六名学生,WJ林的成绩堪忧。WJ林的父亲语言障碍,对话十分吃力,残疾人证。母亲精神二级,无法正常对话。有低保,父亲平时再做一些零工,月收入几百。现住的房子是爷爷的产业,爷爷奶奶平时在邵武跟祖奶奶一起生活,平时一家三口和亲戚住在金坑。WJ林性格内向,很少运动,没有典型的兴趣爱好,平时放学就是看电视打发时间。列入资助,赠送的两本图书是《牵着蜗牛去散步》《百家姓》。
20220902 回访情况:由于读初中,WJ林一家搬到邵武市区,与父母租在民房里,房租每月600元。开学前奶奶在金坑老家帮忙收拾行李,晒被子的时候摔伤脚,目前住院,没人照顾,每天需要请护工。爸爸的耳朵不行,普通话说不清楚,电话交流时候十分困难,都是邻居帮忙转达。我们此次过去,父亲特地叫来姑姑代为沟通。WJ林目前就读邵武市第四中学,全年级共10个班,每个班五十几个学生,因为个子高,座位安排比较偏后。刚到市区生活,对周边环境都很陌生,加上自身比较内向,都是自己坐四趟公交车上下学,义工建议去办张公交学生卡以减少生活成本。借阅书籍《八十天环游地球》《中学教材会解》。 3.资助编号 :ZL炜,男,201605生,2022-2023学年就读邵武市金坑中心小学一年级。列入资助(800元/一学年),20220901现场发放2022-2023学年助学款 800元(团队垫付)。 20220901初次查访:ZL炜刚入学成为一年级学生,小伙子自己也很兴奋。非常活泼,平时跟姐姐ZY兮生活在金坑乡。母亲智力残疾二级,留在重下村;父亲智力存在一定问题,在乡附近跟着村友打零工,收入不稳定。平时靠爷爷奶奶照顾,因母亲不会做饭生活无法自理,爷爷奶奶需要轮流奔波在金坑乡与重下村之间,也没有时间出去做工。喜欢运动,爱跑步,也会跟姐姐打羽毛球,家里的跳绳太长了,希望能有个短一点的跳绳和篮球。 六、致谢:感谢辛勤付出的义工们。
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