古道公益20201128南平市延平区西芹镇县第2组回访简报 一、回访时间:2020年11月28日 二、参与人员:王晓慧、陈祥钽、程昌利老师 三、回访路线:南平市延平区西芹镇 四、完成事项: 1. 回访3名,继续成事项:列入资助,发放20-21学年助学款4400元。具体回访名单如下: 五、具体回访情况: 1、资助编号857:CY萱,女,出生于200604,20-21学年就读南平九中九年级。继续列入资助,20201128现场发放20-21学年助学款1000元。 20191027查访资料:Y萱的家:房屋两层土木结构,有点倾斜,简陋,通风,且很干净;Y萱与父亲、姐姐三人均有低保,每月合计810元;家里有田地两亩,现被租用种百合花,并以500-600斤水稻低租;基本满足三人口粮;Y萱与姐姐生活及一切开销有姑姑承担,具体不详;父亲每月的医药费500元,家里无欠债。爷爷奶奶身体较好,在家做农活,基本满足生计,主要是姑姑提供帮助。Y萱性格开朗;精神状况佳,学习成绩良好,与老师、同学交流融洽,理想是努力学习;义工鼓励她现在要努力学习,争取考上理想的高中。 20191109回访:Y萱自己家较远,本次回访去的是Y萱的姑姑家,Y萱现就读南平九中八年级,Y萱姐姐从3岁起住在姑姑家,姐姐目前就读闽江学院,美术系上大一,平时有申请助学金。Y萱从三年级开始就住在姑姑家,爷爷原为南平农商银行职工,现已退休,退休金一个月大概两千多,姑姑、姑父负担Y萱的学费及生活费。Y萱的学习较好,班里排名13左右,年段45左右,英语比较好,语文弱一些,其他还行。义工鼓励Y萱要努力学习,争取考取好的高中。现场发放了2019-2020学年的助学款。 20201128回访:Y萱还是住在姑姑家,由于姑姑家有一段距离,故Y萱在学校的资助室等义工们的到来。一见面Y萱就微笑着跟义工打招呼,现读初三,姐姐目前就读闽江学院,美术系上大二,姑姑、姑父负担Y萱的学费及生活费。Y萱是个温柔的小姑娘,和义工聊天时轻声细语,她告诉义工自己英语比较好能考130多分,语文和数学在100分左右,历史感觉有些难,要背诵的东西比较多,班里有68个人,班级排名基本在前二十。马上就要考高中了,义工鼓励Y萱要有信心,继续加油,发挥自己所长,把擅长的学科做的更好,相对较弱的学科,找对方法去努力就好。
2、资助编号 787:LW婷,女,出生于200309,20-21学年就读南平九中高二。继续列入资助(2400元/一学年),20201128发放20-21学年助学款2400元。 20180331查访:W婷的父亲视力一级残疾,且身体多病,母亲智力三级残疾。现在住的房子是受洪灾之后政府重新建的安置房,现家里只依靠母亲做凉席一年收入大概7-8000元左右,平时父亲的兄弟姐妹会帮忙帖补生活费,外婆家在广东,偶尔也会给点生活补帖,房子装修全靠亲戚帮忙,花费比较少,目前家里无欠债。父亲常期吃药,除报销外自己还要一个月100多元的药费。暂时无低保,村里的领导说会帮忙申请低保补助。弟弟今年就读小学6年级,平时喜欢看书,喜欢打蓝球。W婷是一个内向,腼腆,懂事的姑娘,学习中上,语文112分,数学120.5分,英语124分,平时喜欢画画,跳绳,跑步等,长大后想当老师。下课回家会主动帮忙做家务,喜欢科幻类的书,喜欢读书。 20181027回访:低保现还没申请到,母亲最找不到活干呆在家里。现家庭收入主要靠家里的田和山转包给别人,一年可以收入七千左右,还有父亲的兄弟姐妹帮忙补贴。父亲除了视力残疾外,还患有高血压、糖尿病,扣除医保每个月药费100元多。W婷中午在家吃饭,晚上在校吃,一学期400多元,晚自习后坐末班公交车回家。学习成绩中上,数学最近有退步些,现是初三,义工鼓励她学习要努力了,争取考上好的高中。 20191109回访:W婷现就读南平九中高一,身体状况良好,还报名参加了学校运动会的跑步比赛。父亲眼睛残疾,母亲智力低下,均没有劳动能力,一家四口都申请到了低保,一个月合计约七百多元,平时老家的田转租给别人,年收入约七千多。有三个姑姑,一个大伯,亲戚家条件也都不太好,平时大姑和三姑偶尔会资助一点。未来想当语文老师,义工鼓励W婷要好好学习,梳理目标,朝着自己的梦想努力,靠学习来改变家庭的未来和自己的未来,家境贫困经团队商议继续列入高中生资助。W婷还有个弟弟,也在南平九中就读,也建议下次列入资助。 20201128回访:W婷是一个面对苦难,面对困境坚强不屈的孩子,她的眼中有火,心中有爱,骨子里有坚强和勇敢,虽然家庭状况和之前差不多,一家四口还是靠低保生活,但是身体状况均还可以,W婷积极乐观,现就读高二,除了基础科目语文、数学、 英语以外,选择了历史、生物和地理作为自己的高考考试科目。在聊天过程中,W婷表示自己比较喜欢语文和数学,未来想当老师,义工鼓励W婷可以考虑大学报考师范类院校,有些院校可以免学费,上大学期间还可以运用所学兼职做家教,毕业可以考取教师资格当老师,也可以去培训机构代课,通过自己的努力来改变自己的命运,建议多关心孩子的心理健康,多鼓励孩子,给其带来温暖和力量。
3、资助编号964:ZZ玲,女,出生于20070516,20-21学年就读南平九中八年级。继续列入资助,20201128发放20-21学年助学款1000元。 20191109查访:Z玲父亲小时候得过脑膜炎,智力低下,目前跟着亲戚在广州的洗脚店打工,帮忙做一些拎水等简单的工作,月收入月1000左右,仅能维持自用;母亲手脚均有残疾,无劳动能力,生活无法自理。爷爷78岁,目前在老家照顾ZZ玲的母亲,奶奶69岁,在精准扶贫的安置房里照顾ZZ玲及其弟弟的日常生活,家里目前主要生活来源为政府的低保,家中父、母、ZZ玲以及弟弟均有低保,一个月合计约七百多元。目前居住的房子为政府精准扶贫的房子,这套房子目前欠债9万元左右,均是向亲戚朋友筹借所得。ZZ玲身高150CM,性格内向文静,有点自卑的感觉,学习成绩一般,比较喜欢语文,身体健康状况良好。家中还有个弟弟,目前就读幼儿园,建议下次列为资助对象。 20201128回访:ZZ玲现就初二,家庭状况还是老样子,此次回访只见到了ZZ玲的爷爷奶奶,其父母的情况还是老样子,随着ZZ玲和弟弟一天天长大,爷爷奶奶年纪也逐渐衰老,目前家里还是主要以低保为主要生活来源。ZZ玲学习成绩一般,变得更加内向不爱说话,义工回访期间,全程都不讲话,义工询问其近况,也不回答,简单的封闭式问题,仅有点头摇头回复,偶尔开口说话,声音极其微小,近乎听不到。看起来有点自卑的感觉,一直低着头,较为封闭自我,有些冷漠和情感隔离,不喜欢跟人沟通,最好的朋友是自己的同桌,平时在学校也基本很少跟其他人沟通,身体状况看起来还好,长高了许多,建议多关注孩子的心理健康状况。
资助编号858:YL涛,性别:男,出生年月:2004.10,20-21学年就读 20181020查访资料:L涛的父亲今年过世,母亲在父亲过世后去深圳的一家小吃店(早餐店)打工,收入微薄,他时常与母亲保持联系;奶奶在家种玉米和地瓜;家中无低保;L涛每周生活费约30元,平时寄宿学校伙食全免;周末周日寄居在伯父家;睡客厅;L涛性格温良,精神状况就好,学习成绩一般,喜欢篮球;与同学及老师相处融洽;义工鼓励他现在要努力学习,争取考上理想的高中。 20191109回访:L涛家的情况没有什么变化,因为伯父的家离学校近,一直寄宿在伯父家里,他的母亲最近也都没有寄生活费回来,今年已经办好了低保,一个月230元,L涛的个子长高了很多,183的个头,义工也鼓励他要好好努力学习,只有知识可以改变命运,一个孩子在成长的路上,很需要父母的陪伴,对于小涛来说,这样的情况也是一种很大的遗憾。 20201128回访:电话联系不上,学校老师说他好象是去读中职,暂停资助。
六、致谢:感谢南平九中老师的专程带路和大力支持,感谢各位义工的辛苦付出! |