当车子离开莆田驶向仙游时,我的心情是那么的澎湃,仿佛已不再是我自己的了,即便在那一天坐上动车前的路途有多么坎坷。
沿途的风景很美,我的心除了激动,还有渴望与期盼,同时还有一丝忐忑。因为接下来的每一天都是一种挑战。 一开始的停水其实并没有什么,毕竟在农村长大的我也常常有这种经历,况且我们的生活条件比我想象的好太多了,真正令我忧心的却是第二天的家访。首先,我自知是一个比较安分的人,面对熟的人我可以很野,很疯,很闹,但是面对一个从来没见过面的人,我就比较容易陷入尴尬的局面。因为怕找不到话题,所以我有了一些忧心。再者,这种带着问题的家访,更是带有一些年龄、目的等的约束,即使有辅助的人,但还是一种比较容易令人压抑的谈话方式。然后是我们小组的家访方式,即一个主访,其他人助访,当一个家访结束后,主访吸收经验,再以下一个家访对象进行练习这样的家访方式。当时我的选择是在最后一个家访,但是我忽略了一个问题,就是轮到我时大家基本都累了,而我又是比较不善于同陌生人交谈的人,所以当我问到营员弟弟,她说弟弟是个哑巴时,我便尴尬的顿住了。那一刻我的大脑是空白的,我不知道如何接话,而恰恰那一刻助访的人也没接上,所以我更乱了,我都不知道是怎么结束家访的,或许在那一刻我觉得自己是失败的,因为我无法像一些人一样可以随时很随性的和一个人侃侃而谈。但事后我又放开了,毕竟每个人的优点都不大相同。 其实此刻突然要写总结,有很多想写,可又好像没什么可写。先说个人成长吧,其实我对自己的不足还是蛮了解的,因为我太容易心软,这也不能说就是不足,因为这是我长久以来的一种性格,可能在某些场合,它容易误事,可是有些时候它也是好的,而且至关重要。能使我自己感到欣慰的还是自己是比较会调节情绪的人,所以当不良情绪出现时,我总能很快调节好。而且我如果意识到一件事情做错了,就会马上改正,并且会吸取经验,不再犯,这点也让我比较满足。我总觉得人没有绝对的好坏,任何的行为都有其背后的意义,只要在行为发生时,我们能多一点的去考虑这些,或许再不妥的行为也没有那么不妥了。
再说营员们吧,好多次会议我们都在谈论,好像很多事都解决不了,感觉自己所做的也没多大与众不同,更没有多大用处。但是我们都忘了几个点,一是我们的营员们都是三年级的小朋友,他们收获最多的东西就是他们这个年纪所需要的爱与快乐,这些肯定的能量帮助他们打破学龄期勤奋与自卑间的冲突,获得更积极的成长引导,而不是我们意识上的一些大道理。再是,短短七八来天的时间,你能期望一个人可以有多大变化?即使有,那也是需要一段时间的观察才能看到的改变,也就是我们常说的潜移默化。所以说,其实只要我们用心做了,就肯定有回报,即使回报仅是那么一点点,那也是有意义的,我们何必自扰自疑呢。
最后是整个夏令营,不管是好是坏,都是一种积累,即使你反思再多,预防再多,下一次的夏令营也不可能是完美无缺的,正是有这些起起伏伏,跌跌荡荡,我们的夏令营才算完整。我想我们要做的不是拼死拼活的去阻止所有的意外发生,而是努力将所有不足变成夏令营走向成功的垫脚石。当然,道理谁都懂,能做到却是一件不大容易的事,可是,这正是需要我们共同努力的地方。 时间总是走得很快,转眼间我们的视线里又是一重又一重的青峦,可惜它带着离别的色彩,有些忧伤。唯一值得安慰的是,虽然我们相互走出了对方的世界,但是却为对方留下了不少财富。将来成长遇到困难时,或许就是这几天的财富帮助我们走出了困境。无论是什么,只要触及两方,那一定是相互的,相互的温暖与爱,相互的成长。
离别并不那么快乐,但是也并不那么悲伤。这样想,你好我也好。此刻虽已告别,经历的却是影响着我每天,再见了,又再见,不是吗?
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