​[义工感想]泪光中的惊喜

泪光中的​惊喜

十一天的夏令营画上了句点，我并不知道这个句点是否完美，但至少我们每一个人在这短暂的十一天中是非常倾心的。而我们也必须面对的是，我们在为这个小乡村带来一抹新绿的同时，却也在他们本来平淡无奇的生活中踏上了一个脚印，而后却又仿如过客般离开了。

十一天，说短也短，说长也长，短在于我们只能在一天天的相处中算着要分离的日子，而长在于我们却能够感受到每一段情感的投入。我们一直在强调着我们是一种“陪伴”的成长，但是，却始终在过程中一直会带着一种“标签化”的视角看待这些孩子。我们会更加想当然地用一种同情的视角去看待这些孩子，觉得这些孩子是需要我们来“同情”的，但是他们并不向我们最初想象的孩子那样，会过于内向，过于不敢接触新鲜的事物以及我们这群陌生的面孔。事实是，他们很多孩子在过程中所展现出来的自我，一种积极与热情，以及一种对于夏令营的喜爱都是我们刚开始并没有想到过的。在每天早晨，他们都提前来到了学校，期待着夏令营一天的开始，都是我们所不曾料想到的。

这里的孩子们，他们多和爷爷奶奶住在一起，多数爸爸妈妈一年只能回家一次，每一个孩子都有他们不一样的快乐与伤感。他们和其他小朋友差不多，这个年纪的他们已经懂得了基本的道理，懂得嬉闹玩笑，懂得分享自己的心情。但是他们还是一样，知道却做不到，知道却改不了。他们缺乏的并不是说教，而是言传与引导。

这次的夏令营，我们作为一群跃跃欲试，等待着成长果实的一群年轻气盛的小孩子们，我们一直在自以为。而我感到最深的一句便是，现实往往更加骨感。我们的计划始终赶不上变化。我们的课程，有的并不吸引小朋友的兴趣，我们说着说着，却没有考虑过他们原来的实际水平；我们的小组，有时太急、太紧，没办法很周详地去应对每一个突发状况。首先，在于我们并没有结合着一种实际的情况去审视整个策划，而是以一种理想的状态去模拟整个过程、整个小朋友的行为与意向；其次，我们的临时危机的应变能力还不足，尽管能够在每天的变化中修改我们的策划，但是仍然还是不够。

但是，在后来的分享会与闭营时，使我们发现这几天的相处中，我们在用心交流的投入中，我们也在收获着另一份心的投入。当一份承载着不舍的泪水留下的时候，我们知道这是一种收获与惊喜。其中，让我触动最深的是一位聋哑的小朋友，他会被其他小朋友欺负，但是，他只是表达的方式与别人不同，离开的前一个晚上，他一直拉住我的手，他的表情很难过，我跟他说“再见”，他却耍着小脾气，不再像之前一样笑着和我挥手了，只是一直在抹眼睛。

一份孩子们对于我们的喜爱与不舍，一份志愿者们之间的十几天同寝同食的友情。我们或许只是孩子们一个长途生命旅程中的一个短暂的风景，但是，我们的这份回忆是共同存在的，成长与陪伴都是相互的，或许我们的到来如昙花一现，转眼即逝，但是，至少昙花在此时此地盛开过。

                                     江夏学院：林婷婷

                                     2015-7-23

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